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“人类与环境”一章对高中地理教学内容作了概括性的总结．至此，贯穿于上下两册的人地关系主线更为突出。这一章中图表不多，仅“人类社会与环境的相关模式图”一幅。该图运用系统论的分析方法，较清晰地概述了人类社会与环境密切联系、互相制约、互相影响中不断向前发展的过程。 相似文献
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可持续发展与生态旅游 总被引：4，自引：0，他引：4
人类对经济与环境间关系的研究可追溯到20世纪60年代。美国海洋生物学家R．Arson的《寂静的春天》一书问世，被认为人类自觉关心环境的开始；1972年联合国在斯德哥尔摩召开了有114个国家代表参加的“人类环境会议”，并发表了《人类环境宣言》，此宣言标志着可持续发展的思想开始形成；1980年国际自然与自然资源保护同盟在制订世界保护大纲中首次提出可持续发展的思想：世界环境与发展委员会于1987年向联合国提交了一份题为《我们的未来》的报告，该报告对可持续发展的定义是“在满足当代人需求的同时，不损害人类后代满足其自身需求的能力”，这样可持续发展的概念第一次被真正地论述。 相似文献
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青海湖地区人类活动对生态环境影响及其保护对策 总被引：10，自引：0，他引：10
本文根据作者近年来对青海湖地区人类活动和环境现状的调查，探讨了该区人类活动和环境和现状的调查，探讨了该区人类活动和生态环境的关系及特点，分析了人为活动对生态与环境影响的空间、时间及动态特征；并针对该区目前的环境状况提供出保护对策。 相似文献
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本节教材围绕着宇宙环境，比较系统地阐述了人类探索宇宙、开发宇宙的过程以及保护宇宙环境的重要性和紧迫性，突出了人类对宇宙环境的作用，体现了人类的主动性和积极性。教学中围绕“新”字组织教学，通过补充“神舟”五号上天，美国“勇气者”号登陆火星等内容，拓展学生的科学视野，培养科学精神，激发民族自豪感。 相似文献
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人类社会活动对自然环境的影响对策初探 总被引：2，自引：2，他引：2
众所周知，近200年来，随着人口的剧增、科学技术的高速发展和生产规模的不断扩大，人类社会活动对环境与气候的影响加大，而且这种影响仍在与日俱增。如果人类社会活动不加以控制和改善，它对环境和气候的影响将是危害性的。因此，研究人类社会活动对自然环境的影响至关重要。有鉴于此，作者利用国内近年的资料，从采掘冶炼业影响自然环境、现代化生活导致环境恶化和人口剧增及其活动对自然生态环境的影响3个方面，初步分析了人类社会活动对自然环境的影响，最后提出了防治对策－可持续发展。 相似文献
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资源与环境的保护及其持续发展 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从人类与环境、环境与自然资源、保护与持续发展三个方面详细地论述了自然资源与环境的保护及其持续发展的重要性，强调了资源与环境是我们人类赖以生存的基础和条件，保护资源与环境和保护生物多样性是造福于今、造福于未来的重大举措。 相似文献
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高中地理新教材在教学内容上体现了“以人为本”的人文精神的宗旨，人文性增强了，强化了地理教育的人文关怀意识，真正把人与环境、环境与发展的关系放在地理教学的核心位置上，为人文精神培养的提供了丰富的素材。通过学习可帮助学生树立可持续发展观念，让学生站在全球和未来的角度审视人类自身的各项活动，关注人类的命运和人类的终极价值，审视人类的生存环境，使学生成为对环境对未来有强烈责任感的现代公民。 相似文献
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环境问题已严重地威胁着人类的生存，提高全人类的环境意识，必要而紧迫，本文论述了环境问题的具体表现和如何在地理教学中对学生进行环境教育。 相似文献
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区域环境变迁与持续发展的互动关系 总被引：1，自引：0，他引：1
区域历史进程中持续发展与环境变迁表现出了复杂的互动关系，两种动态过程紧密地交织在一起，通过人类活动互相作用，互相影响，持续发展，环境变迁与人类活动的内容在不同时代表现出不同的主题，并受到自然和人为因素的调节与控制，文中还简要阐明了当代可持续发展的主题，指出解决PRED问题要注意控制人口数量，提高人口素质；消除贫困，达到全球环境共有共治共保共享。 相似文献
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美、中两国中学开展GIS教学的比较 总被引：5，自引：0，他引：5
随着人类步人信息社会，地理学与计算机科学、航天技术等现代科学技术结合，孵化出了地理学的一门新型技术地理信息系统(GIS)。GIS的出现使古老的地理学焕发出勃勃生机，标志地理学步人了新时代。当人类社会面对大量日益纷杂、棘手的资源、环境、人口以及社会等问题时，GIS技术可为人 相似文献
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在人类赖以生存的地质环境中，如山脉、丘陵、平原、海洋、河流、湖泊、地下水、矿产、地形、地质结构等，当遭受到自然或人类的严重破坏，并造成地质环境恶化、人畜伤亡和物质财富的损毁时，称为地质灾害。我国国土辽阔，且70％是山区和高原区，地质条件相当复杂，加上人类的一些活动违背了自然规律，所以地质灾害的种类多、分布广、 相似文献
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研究全球环境变化与持续发展，指出当今人类的持续发展，实际上是在全球环境变化背景下的持续发展，是将不协调的人地关系转变为协调的人地关系的一个动态过程，以达到满足人类对资源与环境需要在时间和空间上的永续性和公平性 相似文献
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该文通过考古及古环境资料，分析了河北省南部地区新石器时代文化分布特点、古环境演变规律和人地关系，认为环境对于人类活动及人类文化发展的制约是主要的，环境不仅影响遗址的数量及分布位置，而且影响文化的性质及存续时间。在气候温暖期，河北省南部地区较多受中原文化及山东文化区系的影响，而在气候变冷或变干期，形成具有自己特色的文化或受北方文化影响较大。但人类活动已在一定程度上影响环境变化，刀耕火种的农业生产方式，使得局部地区的原始植被，特别是森林植被遭到较大程度的破坏，使得先民们不得不频繁迁移，因此在河北省南部，多数遗址文化层较薄且少有叠压现象。太行山区植被的破坏可能在新石器时代即已出现。 相似文献
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干旱区土地利用/土地覆盖变化与全球环境变化 总被引：16，自引：2，他引：16
土地利用与土地覆盖是人类活动在地球表面是宏观的表现，为分析全球环境变化中人类活动的作用提供了切入点，土地利用/土地覆盖变化（LUCC）既是全球环境变化的原因，也是全球环境变化的结果，而占全球陆地表面40%以上的干旱区，由于其具有成因复杂，类型多样，对环境变化敏感，变化过程快，幅度大，景观差异明显等特点，是全球变化特别是LUCC研究的重要场所，文章在介绍LUCC概念的基础上，综述了全球环境变化与LUCC的关系，依据干旱区的自然和生态环境，分析了干旱区LUCC的特点，阐述了干旱区土地利用/覆盖变化研究对全球环境变化研究的重要性，概括了干旱区LUCC研究的方法。 相似文献
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全球环境变化背景下的持续发展之思考 总被引：2，自引：0，他引：2
研究全球环境变化与持续发展，指出当今人类的持续发展，实际上是在全球环境变化背景下的持续发展，是将不协调的人地关系转变为协调的人地关系的一个动态过程，以达到满足人类对资源与环境需要在时间和空间上的永续性和公平性。 相似文献
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旧石器时期人类活动对河北省山区环境的影响是一种原始的依附状态，新石器时期对山区的森林植被已产生明显的影响。历史时期人类活动成为影响河北省山区生态环境的主要因素之一。 相似文献