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测绘学教学改革与质量评估 总被引：3，自引：1，他引：2
对测绘学教学改革的基本内容,包括培养目标、教学管理、教学内容、教学方法、教育教学观念和质量评估等方面进行了阐述,指出了质量评估中容易混淆和需要加强的方面,对测绘学教学改革与质量评估提出了建议。 相似文献
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本文从全球背景与国家战略层面、学生就业需求与深造层面、国内外主要高校教学现状等方面探讨了“遥感原理与应用”课程教学改革的必要性,分析了教学改革关键问题、目标与内容,提出了教学改革应以陆海统筹为原则,以解决全球性问题为导向,并在实际课程教学过程开展了教学方法的改革,主要体现在教学内容的持续更新、灵活的课程教学形式、加强学科交叉应用等方面。 相似文献
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通过高职教育中对《控制测量学》教学改革的实践活动,论述了《控制测量学》课程考核的内容、方法及过程,并对教学改革后各项考核成绩进行了具体分析,在取得教改成绩的同时,也发现了一些问题,并对存在的问题进行了剖析,从而对今后的《控制测量学》教学改革提供了一定的参考。 相似文献
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测量平差基础例题和习题选择方案 总被引：2，自引：0，他引：2
概述测量平差基础教学改革的情况,论述在测绘学当前的新技术发展和应用的背景下测量平差基础例题和习题选题原则、选题类型、基本情况、MATLAB辅助例题教学等方面的实施情况,并提出今后测量平差基础教学改革的考虑。 相似文献
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本文通过总结城乡规划专业测量课程教学改革的经验,指出课程教学改革是课程建设的重点,是提高教学质量的关键。 相似文献
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论述了我国测绘专业领域的发展与现状,分析了我国高校中测绘工程专业的摄影测量教学现状,探讨了《摄影测量》课程教学在教学内容、实践教学、体系教学、模拟生产性教学等方面改革的具体内容,并进行了方案设计与总结。 相似文献
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《遥感图像处理》课程教学在地理学专业中的探索与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
针对地理专业的自身特点和当前遥感图像处理的教学现状，提出了遥感图像处理课程在地理专业中的主要教学内容框架、教学方法以及教学改革方向，并对该课程的实践教学部分做了重点介绍，最后论述了该课程在地理学专业实践教学中的取得一些教改成果。 相似文献
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结合测量学课程教学实际,制定了科学合理的课程教学体系。讨论了教材建设、教学手段建设和实践教学环节建设等课程体系建设与实施方法,保证了测量学课程教学改革的成果和质量。测量学课程体系建设,对培养学生分析问题和解决问题的能力,提高学生的实践技能,提高教师的教学业务水平具有十分重要的意义。 相似文献