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主要分析了高职测绘地理信息技术专业"测绘技术基础"课程改革前的内容及存在的问题;在此基础上对其进行了改革实践,并总结了改革后的创新点。 相似文献
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在研究非测绘专业"工程测量"课程特点的基础上,分析测绘专业"工程测量"课程教学过程中存在的问题,从教学实践环节和学生学的角度出发,依据非测绘专业"工程测量"课程大纲,提出一套非测绘专业"工程测量"课程的有效教学方法。 相似文献
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应用型本科院校在面对"三项试点"工程的新模式下,测绘CAD课程教学改革迫在眉睫。分析测绘CAD课程体系的现状,探讨其教学内容、教材、实训基地、师资队伍等方面的问题。提出从课程定位与培养目标、理论教学、实践教学、教学方法等几方面进一步深化教学改革,实施应用型高等学校测绘CAD课程的全方位改革,提高教学质量。 相似文献
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阮于洲 《测绘与空间地理信息》2019,42(8)
2015年国务院批复同意的《全国基础测绘中长期规划纲要(2015—2030年)》首次提出"新型基础测绘"这一概念,并明确新型基础测绘的基本特征是"全球覆盖、海陆兼顾、联动更新、按需服务、开放共享"。如何理解其中"新型"的含义,如何在工作和实践层面推动新型基础测绘工作,当前还普遍面临着较多困惑。本文力图从基础测绘的技术和管理属性出发,分析基础测绘现代化的发展方向,明确新型基础测绘的基本内涵和总体要求,在此基础上提出了新型基础测绘的总体框架和实现路径。 相似文献
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"地图学"是测绘工程专业的必修课,在测绘学科中处于基础地位.本文分析了国内典型院校测绘工程专业"地图学"课程的开设现状及特点,针对其课时短、内容多的特点,对该课程的教学内容进行优化设计;同时,结合笔者教学经验,为提升教学效果提出几点建议,以期为同类教学提供思路. 相似文献
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通过对测绘类实践教学的环境和现状进行分析,总结了现有综合类理工院校测绘实践教学的特殊性与复杂性,提出了"模块/系列"教学结构的实践教学新模式,介绍了河北理工大学测绘实验中心实践教学构建的方法,并阐明了"模块/系列"教学结构的内涵。 相似文献
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我国测绘卫星和卫星测绘“十二五”发展战略研究 总被引:2,自引:0,他引:2
测绘卫星一般是指具备平面基准、高程基准和重力基准计算能力,以及具有测图功能的、满足大中比例尺制图精度要求的对地观测卫星。在分析我国卫星测绘"十一五"现状和"十二五"需求的基础上,提出我国测绘卫星总体设想,以及发展我国光学、干涉雷达,激光测高及重力卫星的总体思路。 相似文献
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多媒体技术辅助测绘专业教学研究 总被引:6,自引:0,他引:6
当今科技的迅猛发展带动测绘高新技术的长足进步,多媒体辅助测绘教学已成为当今的主流现象。本文在介绍了多媒体辅助现代测绘教学的现状与作用的基础上,对多媒体技术辅助测绘专业教学的情况进行了调查研究,找到了现今多媒体辅助测绘专业教学存在的问题,并为此提出了完善多媒体辅助测绘教学的相关对策,对多媒体辅助测绘教学的发展具有理论价值和参考价值。 相似文献