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相似文献
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1.
左金安 《河南地质》2008,(12):F0002-F0002
为全面推进科学发展观学习实践活动的深入开展,从11月3日开始,由省国土资源厅领导带队,组成5个调研组,在全省国土资源系统开展了为期一个月的“大调研、大接访”活动。活动围绕构建保障和促进科学发展新机制、破解国土资源工作难题开展调查研究,  相似文献   

2.
金夏萍 《浙江地质》2008,(12):14-14
根据厅学习实践科学发展观的活动的总体安排,我处组织了认真学习和讨论,以树立科学发展理念,服务经济社会发展为核心,注重与实际工作结合,围绕“构建保障和促进科学发展新机制、服务经济转型升级、建立节约资源创新发展新格局”主题,就地籍工作“现在怎么样、形势怎么看、今后怎么干”,  相似文献   

3.
李仁丽 《山东地质》2008,(11):33-33
文登市国土资源局围绕“科学配置资源、破解发展难题,构建国土资源管理新机制”的主题,切实把握“保护资源、保障发展、依法行政、服务文登”的实践载体,开展了一系列扎实有效的学习实践科学发展观活动。一是开展“上门送学”活动。针对部分离退休老干部年龄偏大、行动不便的实际,文登市国土资源局党组成员亲自上门送学、结对帮学,将这次深入学习实践科学发展观的重要意义、总体要求、指导原则及目标任务等传达给老干部,使他们对活动深入了解,深刻领会,  相似文献   

4.
(一)把握“一条主线”,注重学习实践。把“提升服务能力和水平,保障全市经济社会科学发展”这条主线贯穿学习实践活动的始终,结合宁波市国土资源管理工作实际,有针对性地开展学习调研、分析检查、整改落实三阶段的活动,并坚持“学以致用,突出实践”的原则,努力做到工作学习“两不误、两促进”。  相似文献   

5.
在新的历史时期、新的发展阶段,全面开展深入学习实践科学发展观活动,是推进实施省党代会提出的“创业富民、创新强省”战略必然要求,是进一步推进特色社会主义的实践和行动,是建设全面小康社会的必由之路,是实现“率先实现、走在前列”的战略举措。实践科学发展观,其核心的内容和要求。就是确保全省社会经济全面、协调、可持续发展,就是在全省范围各行各业都要谋求新的发展。同样。也符合国土资源管理实际要求,要不断提高服务科学发展保障能力,必须进一步解决思想,勤于思考。勇于实践,不断总结创造新的思路、新的方法、新的措施,取得新的业绩。联系耕地保护工作,就是要在保护与保障上破解难题。不断提升工作水平,以增强服务全省社会济济发展保障能力,为实现“富民、强省”战略目标做出应有贡献。  相似文献   

6.
黄友生 《浙江地质》2008,(10):49-50
玉环县国土资源局根据浙江省国土资源厅党组和中共浙江省台州市委办公室关于深化拓展“树新形象、创新业绩”主题实践活动的通知精神,在全县国土资源系统深入开展以破解农村村民建房难为重点,深化拓展“树新形象、创新业绩”主题实践活动。该局认真贯彻党的十七大精神,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,保护资源更加严格规范。保障发展更加持续有力,加快构建保障科学发展新机制,不断加强领导班子和干部职工思想作风建设,  相似文献   

7.
张法兴 《浙江地质》2008,(12):17-18
当前。社会上地质专业技术人员紧缺,制约了地质调查工作的发展,就拿我院来说,面临的突出问题是人才问题,技术力量较为缺乏,尤其是经验丰富的专业技术带头人紧缺,人才引进难度较大。因此,我院把“创新机制体制,加强人才队伍建设”作为学习实践科学发展观的调研课题,在学习实践过程中,要努力破解这一制约我院发展的难题。  相似文献   

8.
张红卫  王京涛 《河南地质》2009,(7):I0002-I0003
在河南省国土资源厅和周口市委、市政府的领导下,周口市国土资源局五年来紧扣“保增长、保红线、关民生、促稳定”主题,始终把保障和促进科学发展作为工作准则,转变作风,优化服务,提速增效,破解难题,国土资源管理各项工作特别是耕地保护和“三项整治”工作,取得明显成效,受到各级领导充分肯定和高度评价。  相似文献   

9.
张毅 《浙江地质》2009,(4):21-21
在学习实践科学发展观活动中,嵊州市国土资源局以科学发展观为指导,立足职能,采取有效措施,积极组织开展“五大工程”建设,全力破解发展难题,服务经济较快平稳发展。  相似文献   

10.
2010年9月,广西国土资源厅突出创先争优活动的重点,即:“围绕中心、立足本职”。 要求在非常繁重的任务面前,必须以良好的精神面貌,勇于破解工作中的难题,构建保障促进新机制,从体制的创新来体现国土系统整体创先争优工作的水平。  相似文献   

11.
《浙江地质》2008,(10):1-1
按照浙江省委的统一部署,国土资源厅列为全省第一批开展学习实践科学发展观活动的单位。10月10日,省厅召开干部职工大会,动员部署以“积极构建保障和促进科学发展新机制”为主线的学习实践活动。为期半年的深入学习实践科学发展观活动,已在省厅全面启动。  相似文献   

12.
孙操 《浙江地质》2009,(1):11-12
省国土资源执法监察总队按照省委和厅党组学习实践活动领导小组的统一安排,紧紧围绕构建保障和促进科学发展新机制这条主线,认真部署、扎实推进学习实践科学发展观活动。通过前一阶段的学习实践活动,我认为应把握好以下三个着力点。  相似文献   

13.
《浙江地质》2008,(10):4-4
10月10日,省国土资源厅召开全厅干部职工大会.动员部署以“积极构建保障和促进科学发展新机制”为主线的学习实践活动,标志着为期半年的深入学习实践科学发展观活动在省厅全面启动。省国土资源厅党组书记、厅长楼小东在会议上做了全面的动员报告,浙江省委学习实践科学发展观活动第11指导检查组组长方士荣出席会议并讲话。  相似文献   

14.
张寒 《广西地质》2010,(4):25-26
2010年,百色市国土资源局将继续解放思想,完善和落实“两个最严格”制度,把保增长与调结构、保障发展与保护资源、积极主动服务与严格规范管理有机结合起来,以构建保障和促进科学发展新机制为主线,以改革创新为动力,以“双保、双促”(保增长、保红线,促进经济发展方式转变、促进经济社会平稳较快发展)为重点,实现保障有力、保护有序、维护稳定、改善民生的目标,更好地服务经济社会发展大局。具体做好以下7方面工作:  相似文献   

15.
鲁建平 《浙江地质》2008,(11):24-24
就国土资源系统来说,此次开展深入学习实践科学发展观活动,是破解保障发展与保护资源“两难”问题的根本途径。国土资源在保障发展中具有基础性作用,是经济社会发展最基本的生产要素,是经济社会发展的本源。国土资源要做到既保障发展、又保护资源,就必须牢固树立科学发展观,并以科学发展观为统领,改革创新国土资源管理的体制机制。  相似文献   

16.
声音     
《湖南地质》2009,(9):9-9
“科学发展的实物基础主要依赖于地球资源的维系,也就是地球资源的深度发现和合理开发利用。破解保障发展和保护资源两难命题,已经历史性地摆在我们的面前,需要大家共同努力,需要有变革的勇气、创新的思路,共同探索走出一条新路子,使我们有限的国土资源顺利地承载中华民族未来伟大的复兴和繁荣。” ——9月1日,国土资源部部长、党组书记、国家土地总督察徐绍史在中央党校“推进土地管理制度改革”专题研讨班上表示,要共同努力破解保障发展与保护资源两难命题。  相似文献   

17.
宋建勋 《山东地质》2009,(12):63-64
莱西市国土资源局在学习实践科学发展观活动中突出实践特色,紧密联系思想工作和发展实际,以支持发展更加科学,保护资源更加坚决,服务社会更加主动,维护权益更加务实,自身建设更加自觉为目标,努力把学习实践活动的成效转化为保障和促进当地经济社会平稳较快发展的动力,取得了显著成效。  相似文献   

18.
台州市国土资源局黄岩分局深入开展“为民服务创先争优”活动,充分发挥土地抵押登记职能,创新服务举措,全力做好土地使用权抵押登记,帮助企业破解融资难题,为促进该区经济平稳较快增长作出了积极贡献。  相似文献   

19.
近年来,梁山县正确处理保护耕地与保障发展的关系,积极破解“双保双赢”难题,切实加大土地开发整理和复垦力度,走节约集约用地之路,实现了保护耕地与保障发展的“双保双赢”。  相似文献   

20.
今天,我们在这里举行省国土资源厅机关青年深入基层学习锻炼与基层“联创齐争”活动启动暨青年突击队成立仪式,这标志厅机关青年深入基层学习锻炼与基层“联创齐争”活动正式启动。这次厅党组决定开展厅机关干部深入基层学习锻炼与基层“联创齐争”活动,是贯彻落实省委、省政府开展“进村入企”大走访活动和国土资源部深化部省“联创齐争”活动的重要举措,是进一步加强干部队伍建设特别是青年队伍建设的重要举措,也是系统上下联动,共同破解国土资源工作难题的重要举措。  相似文献   

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