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相似文献
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1.
本刊讯 4月21日,日土资源部党组书记、部长、国家土地总督察姜大明主持召开部党组理论学习中心组学习(扩大)会议,传达学习习近平总书记关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要指示和中央推进学习教育常态化制度化座谈会精神,研究落实部党组推进学习教育常态化制度化的有关工作。  相似文献   

2.
本刊讯(记者乔思伟)4月21日,国土资源部党组书记、部长、国家土地总督察姜大明主持召开部党组理论学习中心组学习(扩大)会议,传达学习习近平总书记关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要指示和中央推进学习教育常态化制度化座谈会精神,研究落实部党组推进学习教育常态化制度化的有关工作.  相似文献   

3.
本刊讯(记者张晏特约记者孟凡)4月28日,国土资源部党组书记、部长、国家土地总督察姜大明主持召开第15次部党组会议,审议并通过《中共国土资源部党组关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》(以下简称《方案》). 按照习近平总书记重要指示精神和中央推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会新精神新要求,《方案》对“两学一做”学习教育常态化制度化提出了长期性的基本要求,明确了2017年度重点任务,同时对加强组织领导提出了具体要求.  相似文献   

4.
今天的会议,是经部党组研究决定召开的,主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要指示和中央推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会精神,总结一年来我部学习教育开展情况,对推进我部学习教育常态化制度化工作进行部署.刚才,地籍司(不动产登记局)、成都督察局、服务局的负责同志分别发言,交流了学习教育的做法和成效,很有借鉴意义.下面,受部党组和姜大明同志委托,我讲几点意见.  相似文献   

5.
近日,国土资源部党组印发《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》. 《方案》指出,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,对于进一步用习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略武装全党,加强和规范党内政治生活,保持党的先进性和纯洁性,增强党的生机活力,确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,激励全党为实现崇高理想和宏伟目标而不懈奋斗,具有重大而深远的意义.  相似文献   

6.
本刊讯 4月28日,国土资源部党组书记、部长、国家土地总督察姜大明主持召开第15次部党组会议,审议并通过《中共国土资源部党组关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》(以下简称《方案》)。  相似文献   

7.
国家海洋局、国家测绘地理信息局、中国地质调查局及部其他直属单位、各派驻地方的国家土地督察局、部机关各司局:《中共国土资源部党组关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》已经部党组审定,现印发给你们,请认真贯彻执行.请结合本单位实际,抓紧研究制定本单位2017年“两学一做”学习教育工作方案,并于5月20日前报部直属机关党委备案.  相似文献   

8.
按照中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》和国土资源部党组、江苏省委、省国土资源厅党组关于开展“两学一做”学习教育实施方案精神,江苏省海门市国土资源局党组在全市国土资源系统党员中开展有自身特色的“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育正有声有色地开展着、推进着、践行着.  相似文献   

9.
本刊讯 (记者 乔思伟)4月11日下午,国土资源部党组书记、部长、国家土地总督察姜大明主持召开第13次部党组会议,传达中央“两学一做”学习教育工作座谈会精神,审议并原则通过《中共国土资源部党组关于开展“两学一做”学习教育的实施方案》.  相似文献   

10.
今天是五四青年节,是青年人的节日.首先,我向大家致以诚挚的问候和节日的祝贺! 在这个值得纪念的日子里,部党组决定召开青年干部座谈会,就是要发扬“五四”精神,结合“两学一做”学习教育常态化制度化和“责任落实年”活动,听听大家的想法,推动青年干部更好地履职尽责、成长成才.刚才,我们传达学习了习近平总书记在中国政法大学考察时的重要讲话精神,宣读了姜大明部长的寄语,大家倍受鼓舞.几位同志发言,各有侧重,都很实在,听了很受启发.  相似文献   

11.
<正>"郝书记,这是你们支部今年上半年的第三次主题党日活动了吧",国测一大队党办主任尚小琦对大队机关第一党支部书记郝宗泽这样说。2017年是"两学一做"学习教育常态化制度化的一年,也是陕西测绘地理信息局党组坚定不移走"抓党建、促发展"道路的第二年。全局党的建设,从严格落实基本纪律规矩,延伸到基层支部创新开展工作,从最初的探索发现,平稳驶入自主实践的高速公路。抓好党员培训思想教育不放松思想是行动的先导,学习是坚定理想信念、提高思想素质的唯一途  相似文献   

12.
编者的话     
“两学一做”学习教育是全面从严治党的重要举措,是强化思想建党的重要实践,是全面从严治党向基层延伸的重要步骤.国土资源部日前召开“两学一做”学习教育动员部署会,全面动员部署国土资源部学习教育工作.部领导在会上强调,要深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,准确把握主要任务,全面准确学习党章党规、深入系统学习系列讲话,突出解决党员中存在的问题,实现“做合格党员”目的,确保学习教育取得实际成效.  相似文献   

13.
为深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,中央决定2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育.开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想建设的重大部署,是一项必须完成好的重大政治任务.  相似文献   

14.
各省、自治区、直辖市国土资源主管部门,新疆生产建设兵团国土资源局,国家海洋局,国家测绘地理信息局,中国地质调查局及部其他直属单位,各派驻地方的国家土地督察局,部机关各司局: 为深入开展“两学一做”学习教育,庆祝中国共产党成立95周年,根据中央要求和部党组安排,6月28日,国土资源部党组书记、部长、国家土地总督察姜大明同志以《向国土资源前辈学习做“四讲四有”合格党员》为题,给部直属机关党员干部讲了一堂“两学一做”学习教育主题党课.  相似文献   

15.
本刊讯(记者 李倩)4月15日上午,国土资源部在京召开“两学一做”学习教育动员部署会,传达学习习近平总书记重要指示精神和中央有关会议精神,全面动员部署国土资源部学习教育工作.国土资源部党组书记、部长、国家土地总督察姜大明在会上强调,要深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,准确把握主要任务,全面准确学习党章党规、深入系统学习系列讲话,突出解决党员中存在的问题,实现“做合格党员”目的,确保学习教育取得实际成效.副部长曹卫星,部党组成员、国家土地副总督察严之尧,部党组成员、副部长王广华出席会议.部党组成员、副部长、国家土地副总督察张德霖主持会议.  相似文献   

16.
国家海洋局、国家测绘地理信息局、中国地质调查局直属机关党委,部其他直属单位党委(总支、支部),部离退休干部局党委,部机关各司局党支部,各派驻地方的国家土地督察局机关党组织: 《中共国土资源部党组关于开展“两学一做”学习教育的实施方案》已经部党组审定,现予印发,请认真组织实施.  相似文献   

17.
近年来,湖北省宜昌市国土资源局党组以开展“两学一做”学习教育为契机,从抓基层党组织建设,管住党员领导干部“关键少数”,带好广大基层党员“重要多数”人手,在“三个加强、三个推动”上用劲、发力,推进全面从严治党向基层延伸,落地生根. 加强基层组织建设,推动主体责任落地 健全基层组织.宜昌市国土资源系统辖11个县级局,3个城区分局,共有党员929名.为着力解决部分基层单位“有支部、无活动”问题,全面从严治党向基层延伸力不够问题,全系统严格按党的基层组织工作条例,扎实开展“支部建设年”活动,整顿软弱涣散基层组织,理顺了基层组织隶属关系和党员组织关系.  相似文献   

18.
在全国“两会”期间组织机关司局、督察局和直属单位干部进行集中培训,是部党组贯彻落实中央关于大规模培训干部、全面提高干部能力素质要求的有效做法.2014年、2015年连续两次集中培训,对于提高各级领导干部履职担当、善作善为的能力和水平,特别是提高“观大势、谋大事、懂全局、管本行”的能力,更好地完成年度重点工作任务,都很有成效.在总结培训经验基础上,部党组决定,按照《中央组织部关于学习贯彻党的十八届五中全会精神开展五大发展理念教育培训的通知》要求,结合“两学一做”学习教育和部党组部署开展的“能力建设年”活动,今年“两会”期间继续举办“三支队伍”干部集中培训.  相似文献   

19.
在建党95周年纪念日前夕,按照中央和部党组关于“两学一做”学习教育工作安排,今天,我以《向国土资源前辈学习,做“四讲四有”合格党员》为题讲一堂党课.国土资源部是一个有着优秀文化传承和光荣历史沿革的部门,为国家经济建设和改革开放作出了重要贡献,涌现出了以李四光、何长工、孙大光、王先进为代表的一大批优秀共产党员,他们信念坚定、纪律严明、品行高尚、作风过硬,在革命、建设、改革特别是国土资源管理不同历史时期开拓进取、建功立业,为我们树立了光辉典范.  相似文献   

20.
青年朋友们: 为了纪念五四青年节,部党组决定召开这个座谈会.今天请一些青年代表来座谈,主要是发扬五四精神,结合“两学一做”学习教育和“能力建设年”活动,听听大家对岗位认知、岗位能力和岗位履职尽责方面的想法.  相似文献   

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