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闾国年 《地球信息科学学报》1998,(Z1)
地理信息科学(Geographic Information Science)是研究地理空间信息的产生、传输与转换规律,地理信息系统的形成与发展的一门学科,是自然科学、技术科学、思维科学、经济学、社会科学的交叉学科,是在地理信息系统技术(Geographic Information System,GIS)的基础上发展起来的。GIS从60年代中期开始发展,90年代进入到产业化的时代,它被广泛应用于解决基础设施的规划与管理、区域开发与全球变化的问题。美国1987年成立了国家地理信息与分析中心(NCGIA),最近又成立了大学地理信息系统咨询委员会,旨在 相似文献
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《地球信息科学学报》2016,(9)
正Michael F.Goodchild在Geographical Information Science(载International Journal of Geographical Information Systems,1992,6(1):31-45)一文的末尾写到:很少有人花时间去写地理信息科学的教科书,或去鉴明该学科的知识内核,或发表其精彩案例。如今我们终于看到了这种著作的问世,齐清文研究员及其团队所著《地理信息科学方法论》(科学出版社,2016;以下简称"该书"),是第一部冠以此名的中文专著。该书以原 相似文献
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地理信息系统经过40多年的发展,形成了包括地理信息系统技术、地理信息科学和地理信息服务(科学)的综合体系,关注的重点已从技术软件系统转向信息服务。回顾历史可以知道:现代意义上的商业地理信息系统软件产品始于20世纪80年代初,也不过只有20多年的发展历史,然而发展速度之快,令人震惊。目前国际上的GIS软件厂商除了有ESRI、MapInfo等品牌GIS基础平台提供商之外,一些大型IT企业,如微软、Oracle、Google等也根据自己对行业的理解,或成立空间信息技术解决方案的部门,或通过并购等形式进入到空间数据生产与空间信息服务、GIS软件开发等领域。GIS系统 相似文献
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地理信息系统(Geographic Information System,简称GIS)是一门综合性、交叉性和实践性很强的专业学科,如何从实践教学环节着手,引导学生自主创新,已成为探索GIS人才培养模式的关键问题。本文通过概述国内外GIS专业发展,针对当代社会对GIS专业人才的需求以及高校对GIS人才培养的现状进行总结,从GIS专业实践教学体系、教学内容,以及教学方法等角度出发,提出了基于科研创新驱动的GIS专业实践教学培养模式。该模式的教学目标是提高GIS专业学生的综合素质,重点培养学生创新意识与实践能力。 相似文献
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《地球信息科学学报》2016,(6)
正2016年4月22日,"第三届地图学发展高层论坛"在中国科学院地理科学与资源研究所(简称地理资源所)成功举办。此次论坛由中国地理学会地图学和地理信息系统专业委员会、中国测绘地理信息学会地图学与GIS专业委员会、中国自然资源学会资源制图专业委员会联合举办,地理资源所资源与环境信息系 相似文献
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地理信息系统(Geographic Information System，GIS)的发展经历了近40年的历史。加拿大测量学家Roger F Tomlinson 1960年提出：要把地图变成数字形式的地图，以便于计算机处理和分析。40年来，人们一直遵循这一以地图为基础的技术路线，使GIS得到了巨大的发展。其中， 相似文献
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杭州市地籍测绘工作始于20世纪90年代。从上世纪90年代初的城镇地籍测绘到2000年后的城郊农村地籍测绘,随着形势的发展,技术方法和手段都发生了变化。20世纪90年代初,所采用的测绘方法有全解析法 相似文献
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人们对海洋的探索以及对海洋经济的认识和研究,促使海洋经济(专业)教育的兴起。20世纪80年代初期,与"海洋经济"相近方向的研究生教育开始;新世纪以来,明确设立"海洋经济"研究方向的研究生教育得到较快发展。必须积极解决海洋经济的学科性质及其归属、发展定位等限制研究生教育的问题,有关海洋经济科研院所和高校必须大力合作,促进海洋经济学科及其研究生教育的大发展。 相似文献
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自陈述彭院士20世纪80年代初创立我国第一个GIS研究室以来,GIS在我国得到了巨大发展.无论是早期的"技术驱动",还是后来的"应用牵引",抑或是现在的"理论先导",GIS总是与应用紧密联系在一起.许多专家对GIS中的"S"曾给出一系列的解释:从软件(software)、系统(system)到科学(science)、服务(service),甚至是标准(standard)或体系(system),但无论如何,GIS都被印上了技术和工具的胎记.事实上,对于应用来说,GIS到底是什么或许并不重要,重要的是GIS能做什么又做了什么. 相似文献
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《地球信息科学学报》2015,(10)
<正>美国爱达荷大学张康聪(Kang-tsung Chang)教授编著的《Introduction to Geographic Information Systems(Eighth Edition)》2015年1月由美国Mc GrawHill Higher Education推出第8版,新版的中译本也将于2015年下半年由我国科学出版社发行。该书第8版的结构仍为18章:第1章至第4章 相似文献
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地理信息系统（Geographic Information Systern,简称GIS）是在计算机硬软件支持下,以空间数据库为基础,运用系统工程和信息科学的理论,对空间数据进行科学管理和综合分析,为规划、决定、管理和研究提供信息的技术系统,是介于地理科学、空间科学和管理之间的新兴边缘学科。它在最近30多年的发展历程中取得了惊人的发展, 相似文献
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陈健飞 《地球信息科学学报》2014,(3):389-389,442
正《地理信息系统导论(原著第7版)》中译版系据美国爱达荷大学张康聪(Kang-tsung Chang)教授编著的《Introduction to Geographic Information Systems(7th Edition)》(McGraw-Hill Higher Education,2014)最新版(第7版)译出,2014年由电子工业出版社出版发行。该书原著第1版于2002年问世,历经12年已6次修订出版了7版,堪称国际上地理信息系统经典教材。该书的中译本先后有第1版(科学出版社,2003年10月)、 相似文献
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陈庆贺 《资源导刊(河南)》2019,(8)
<正>近日,由河南省遥感测绘院参与建设的航空港实验区地理信息云平台荣获两项国家级奖项,分别为"2019年地理信息优秀工程奖"银奖和"2019年地理信息科技进步奖"二等奖。航空港实验区地理信息云平台(一期工程)于2018年9月12日通过专家验收,2018年11月12日上线运营。平台运用云计算、三维实景、大数据等新一代信息技术,完成了地理信息云平台的在线数据集制作,为航空港实验区及其代管地 相似文献
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《地球信息科学学报》2020,(3):F0003-F0003
首都师范大学资源环境与旅游学院始建于1954年的地理专业,2001年改为现名。地理学在第4轮全国高等学校学科评估B+。设地理科学(师范)、地理信息科学、遥感信息与技术、旅游管理4个本科专业。硕士学位授权点9个,博士学位授权点3个,地理学博士后流动站1个。建有"三维信息获取与应用"教育部重点实验室、"地面沉降机理与防控"教育重点实验室、"水资源安全"北京实验室等9个国家及省部级重点实验室/工程中心。 相似文献
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《地球信息科学学报》2020,(7)
正首都师范大学资源环境与旅游学院始建于1954年的地理专业,2001年改为现名。地理学在第4轮全国高等学校学科评估B+。设地理科学(师范)、地理信息科学、遥感信息与技术、旅游管理4个本科专业。硕士学位授权点9个,博士学位授权点3个,地理学博士后流动站1个。建有"三维信息获取与应用"教育部重点实验室、"地面沉降机理与防控"教育重点实验室、"水资源安全"北京实验室等9个国家及省部级重点实验室/工程中心。获国家科技进步二等奖 相似文献