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16世纪开始,随着欧洲的地理大发现和对外扩张以及科技的进步,欧洲人也开始扩展自己的地理知识边界,以奥特柳斯(Abraham Ortelius )为代表的地图学者编绘《寰宇大观》等百科全书式的地图集,整理欧洲古典时期和中世纪的地图遗产,并反映欧洲最新的地理发现.欧洲地图上旧大陆的地理空白和盲区被补齐和重新建构,并与新大陆地理知识相衔接,形成了相对完整的世界拼图. 相似文献
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公元1430年前中国测绘美洲——《坤舆万国全图》探秘 总被引：1，自引：0，他引：1
定性与定量分析《坤舆万国全图》和同时期的欧洲绘世界地图:墨卡托(1569)、奥特里乌斯(1570)、墨卡托(1595)北极圈地图和普兰修斯(1594)地图,揭示《坤舆万国全图》内容并非采自欧洲地图.《坤舆万国全图》显示文艺复兴前的欧洲,而美洲一半的地名在同时期的欧洲绘地图上没有出现,部分是利玛窦去世至少200年后欧洲人才知道的地理.《坤舆万国全图》准确标示今日的加利福尼亚、雷尼尔山(雪山)、阿拉斯加的冰川峡湾(美湾)、安克拉治附近的水潮与北美最高峰迪纳利(水潮峰)纬度与地理特征完全符合,南美智利与秘鲁的经度比较正确.普兰修斯与墨卡托的地图严重错误和不确定.《坤舆万国全图》的中国地名地理不是利玛窦年代的,是公元1430年以前的,比哥伦布到达美洲早60年以上.传教士卫匡国1655年出版的《中国新地图集》不可能是他测绘,只能翻译中国原数据,说明明代中国有能力测绘大面积有准确经纬度和球形投影的地图.这两种地图证实中国的世界地理知识和地图学并非来自西方.《坤舆万国全图》证明中国明代大航海是世界地理大发现与地图学的先行者. 相似文献
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从小学地理教学开始的对地图的认识,是各种专业用图的基础,教师对地图教学在地理教学中的作用必须有个充分的认识。我们知道,许多地理知识很难在课堂上组织学生去直观感受,只有借助于地图才能一览全貌,使那些抽象的知识概念清晰鲜明地表现出来。所以只有加强地图教学才能完成地理 相似文献
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读初级中学地理课本时,对其中的地图插图进行了如下的统计:《中国地图》上册,计有23幅地图插图,其中有17幅未绘经、纬线,为总数的73.9%;《中国地理》下册,计有49幅地图插图,其中有32幅未绘经、纬线,为总数的65.3%;《世界地理》上册,计有40幅地图插图,其中有22幅未绘经、纬 相似文献
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地图,是地球缩小的表象,是按不同的比例尺和不同的投影法绘制而成的。在地图上,可以反映出地球上各种事物及其空间关系,是地理教学不可缺少的重要工具。地理教学的一个重要特点,就是教师必须充分利用地图,精心组织教材,使课本和地图有机地加以结合。教材内容,绝大部分要通过地图(也就是要从空间位置上)表达出来,让学生感到,教师是在讲地图,不是讲书本,把学生的视线引入祖国锦绣河山,带到色彩绚丽的世界各地。纠正以往学生丢开地图去死记硬背地理知识的弊病。 相似文献
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1593年刻印的《乾坤万国全图天下人物事迹》地图载有亚伯尔耕、加拿大的名字,没有亚墨利加,显示明代知道新大陆的地名比利玛窦制作的《坤舆万国全图》早9年。1570年的奥特里斯的世界地图说明欧洲还没有到过美洲西部。普兰修斯1590年和1594年的地图完善了欧洲人还没有到过美洲的西部和亚洲地理,比对中文的《坤舆万国全图》的准确性,唯一可能是西方采纳了来自中国的信息。其中最大可能是荷兰航海者林斯豪滕和他相熟的中国通在印度果阿的交流,果阿是郑和当年必经之地。1590年后,西方地图有了飞跃的发展,其后西方海洋霸权中心从葡萄牙转移到荷兰和英国。奥特里斯1570年的世界地图,普兰修斯1590年与1594年的世界地图,3种地图逐步改善了西方对新大陆和中国的认识,但是没有欧洲人测量的文献根据,应该是中国的世界地理知识传入西方。《乾坤万国全图天下人物事迹》《郑和航海图》与《坤舆万国全图》代表3种不同用途的地图,均为中国创绘。《坤舆万国全图》的原图是明代内府藏的世界地图,约1430年成图,远早于利玛窦和李之藻时代。明代中国人是世界地理大发现者,是现代地图学的先驱,地图学起码是中国独立创建的,不是来自西方。 相似文献
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地图对于学习地理的重要性是众所周知的了、不但培养学生运用地图的技能,更重要的是利用地图的直观效果,加深或巩固课本所涉及的地理知识,并进而启发学生对各种地理要素间的相互关系所促成的地理景观与社会生产空间形式变化的科学兴趣,以完成教学大纲所规定的要求。因此教师把地图视为地理教学过程,最必需、最有效的教具和辅助教材。为此而设计制作的教学地图,应于设计之前充分领会教学大纲的精神,熟悉学生的智力水平以及教学规律。当前,中小学各科教材正根据新的教学大纲重新编写。为配合和适应新教材的教学需要,现有的地理教学挂图、图册以至填充图等均应乘此改革之机重新编印,要打破传 相似文献
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《测绘与空间地理信息》2021,(9)
正《测绘与空间地理信息》是以推动我国自然资源调查与监测科技创新、促进测绘地理信息科技进步和产业发展为宗旨的全国公开出版发行的学术期刊,1978年创刊,是《中国核心期刊(遴选)数据库》收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊、《CAJ-CD规范》执行优秀期刊、中国期刊全文数据库全文收录期刊、全国优秀测绘期刊。稿件内容:涉及全球导航卫星系统、航空摄影测量与遥感、地理信息系统、信息传输、大地测量、工程测量、矿山测量、海洋测绘、地籍测绘、测绘仪器、地图学、地图印刷等测绘地理信息学科及其相关领域。内容涵盖测绘和地理信息科技创新的热点问题探讨及发展战略研究,自然资源及地理国情调查与监测等测绘地理信息工程项目的生产工艺、质量控制、成果应用示范等技术、管理经验交流,地理信息系统、位置服务、网络地图、地图出版、测绘应急保障等研发与服务,测绘地理信息技术人才培养、教育及科普信息交流等。 相似文献
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《测绘与空间地理信息》2021,44(8)
正《测绘与空间地理信息》是以推动我国自然资源调查与监测科技创新、促进测绘地理信息科技进步和产业发展为宗旨的全国公开出版发行的学术期刊,1978年创刊,是《中国核心期刊(遴选)数据库》收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊、《CAJ-CD规范》执行优秀期刊、中国期刊全文数据库全文收录期刊、全国优秀测绘期刊。稿件内容:涉及全球导航卫星系统、航空摄影测量与遥感、地理信息系统、信息传输、大地测量、工程测量、矿山测量、海洋测绘、地籍测绘、测绘仪器、地图学、地图印刷等测绘地理信息学科及其相关领域。内容涵盖测绘和地理信息科技创新的热点问题探讨及发展战略研究,自然资源及地理国情调查与监测等测绘地理信息工程项目的生产工艺、质量控制、成果应用示范等技术、管理经验交流,地理信息系统、位置服务、网络地图、地图出版、测绘应急保障等研发与服务,测绘地理信息技术人才培养、教育及科普信息交流等。 相似文献
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明代中国人环球测绘《坤舆万国全图》——兼论《坤舆万国全图》的作者不是利玛窦 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对详细的地理地名考析,结论是《坤舆万国全图》并非意大利传教士利玛窦根据欧洲世界地图翻译绘制,该地图的地理测绘不是1602年完成,而是1430年左右,即郑和第六次大航海之后。该地图的欧洲部分是1400年以前的地理,中国部分为1430年左右,部分美洲却是1800年以后欧洲人才知道的,与西方公认的地理大发现历史严重冲突。卫匡国的《中国新地图集》不可能是他在中国9年内完成,证明经纬度、球形投影等技术是明代中国人发明的地图绘制技术,不是"西学东渐"。此外,其他明代文化文物在美洲遗存等旁证有力支持地图论据,证明明代中国人比哥伦布先抵美洲,《坤舆万国全图》是中国文献,用现代地图学技术测绘,明代中国人是15世纪世界地理大发现和现代地图学的真正先驱。 相似文献
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虽然长沙马王堆汉墓中帛地图及天水放马滩木板地图的发现,改变了“宋代地图为我国现存最古老地图”的观点,但宋代地图品种和数量之多,质量之高,使宋代地图不仅在中国地图学史上,而且在世界地图学发展进程中都占有重要的历史地位。一、宋代地图学的成就1．宋代地图数量众多,品种齐全宋代以前中国古代各朝代遗留的地图,总共不过十余幅,而宋代一朝存留至今的著名地图则有《华夷图》、《禹迹留》、《地理图》、《舆地图》、《九域守令图》、《平江图》、《静江府城池图》、《地理之图》及《禹贡论断》中的中国西部水系图、程大昌的《禹… 相似文献
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地图印刷生产中的产品档案微机管理系统王利婕，陈耕夫，吴延军（武汉测绘科技大学４３００７０）一、引言在地图印刷生产中，许多产品需要经重复生产或属于需记录在案的重要产品，如世界地图、中国地图、各种专题图册、中小学地理图册、各种军用民用地形图等。而且地图产... 相似文献