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1.
今年的全国土地估价师资格考试将于11月举行,全国土地估价师资格考试已经进行了六次,总结以往的考试经验,研判历年考试题型特点及其变化趋势,分析其对考生所应掌握的知识、应有的能力的要求,采取相应策略,对于应对2004年全国土地估价师考试是有帮助的。 相似文献
2.
毛东辉 《广东海洋大学学报》2006,26(5):116-118
在分析英语中源于汉语的词汇的形成特点基础上,详细地探讨了英语中汉语词汇的借入方式,汉语词汇进入英语的跨文化交际背景以及汉语词汇在英语中的同化程度。 相似文献
3.
曾旭 《成都信息工程学院学报》2012,27(1):59-62
讨论了数据挖掘技术在计算机等级考试评分系统中的应用。利用关联规则技术对考生的得分情况进行分析,得出各类题型之间的关联性。所得结论对提高考生的过级率以及教师后继教学工作的开展均具有一定的指导性。 相似文献
4.
毛东辉 《广东海洋大学学报》2006,26(5):116-118,142
在分析英语中源于汉语的词汇的形成特点基础上，详细地探讨了英语中汉语词汇的借入方式，汉语词汇进入英语的跨文化交际背景以及汉语词汇在英语中的同化程度。 相似文献
5.
本刊评论员 《资源导刊(河南)》2019,(7):1-1
自然资源部门“两统一”职责是什么?全省自然资源系统工作会提出的“两个一”战略目标是什么?日前,在河南省自然资源厅组织的一场集中学习测试中,面对试卷上这些与工作密切相关、并不陌生的“考题”,有的“考生”胸有成竹、洋洋洒洒,有的“考生”惭愧得红了脸、紧张得出了汗。 相似文献
6.
通过对《国际汉语能力标准》的考察,同时与《欧洲语言共同参考框架:学习、教学、评估》比较,发现《国际汉语能力标准》存在三个方面的问题:结构不合理、内容有缺失以及评级等级标准不科学,以此研究结果为《国际汉语能力标准》的修订提供参考。 相似文献
7.
何瑞清 《广东海洋大学学报》2003,23(2):40-43
指称是常用的五种衔接语篇的手段之一。一个所指往往表现为话语话题或话题主体。在汉语 (特别是科技类语篇 )英译过程中 ,译者不要照搬汉语的主题结构 ,要充分运用主题化手段 ,选择合适的主位推进模式 ,以实现最大限度的篇章连贯。语篇类型影响主位推进模式的选择。 相似文献
8.
外向型汉语学习词典是为母语非汉语的学习者编纂的学习汉语用的词典。20世纪80年代以来,词典编纂成果数量较多,品种较全,类型意识在逐渐增强,培育出了几部品牌产品;但在类型定位、用户意识、编纂技术、品牌观念等方面仍需加强。在研究方面,出现了一批较有分量的论文和专著,研究内容不断深入,研究队伍不断壮大;但与国外发达水平相比,仍有较大差距,主要表现在理论研究滞后于编纂实践、学科仍不成熟、学术流派尚未形成等。 相似文献
9.
陈桂斌 《广东海洋大学学报》2006,26(5):119-121
英语和汉语是世界上拥有使用者最多的两种语言,但两者的借词现象由于所在国的历史发展过程不同而呈现了很大的差异。在英国开放的文化观念影响下英语非常开放,借词容纳百川;而汉文化的保守使汉语系统相对封闭,借词量少且基本属名词类。 相似文献
10.
刘光明 《广东海洋大学学报》2013,(5):73-77
中古诗歌是研究中古汉语方位词的重要语料。以《晋诗》为切入点,统计方位词出现的频率,全面考察其语法功能和语义特征,并从形式和功能分布的变化上探讨方位词系统从上古到中古的发展,不仅可以管窥中古汉语方位词系统的基本面貌与发展趋势,也有助于揭示汉语方位词发展演变的规律。 相似文献
11.
庄萍 《广东海洋大学学报》2010,30(5)
利用中国学习者英语语料库,结合定量和定性研究方法,对中国英语学习者作文里英语名词单复数失误的现象进行了研究,发现:1)学习者的母语干扰是造成名词单复数失误的主要原因;2)中国学习者名词单复数失误最多的是名词复数形式使用不足;3)名词单复数失误与学习者英语水平相关主要表现在:低水平学习者使用失误的名词多数为常用的简单的名词,水平较高的学习者使用失误的名词多数是较复杂的抽象或物质名词。并探讨了基于语料库的研究对英语教学所带来的启示。 相似文献
12.
张红 《成都信息工程学院学报》2000,15(2):177-185
从构词法 ,语义学的角度对英汉两种语言在词的构成和主义方面进行探讨 ,使教师注意到英汉两种语言在某些方面的规律 ,以促进英语教学工作。 相似文献
13.
叶卫国 《广东海洋大学学报》2008,28(2):111-115
通过对全球化语境下英语教学范式正由"正统"到"非正统"、由"一元"到"多元"的发展变化的探讨,提出在全球英语教学多元化格局下我国高校英语教学应选择适合中国本土特征的英语教学模式、将本土文化的内容融入英语教材的编写中,实施双向互动的交流方式,以培养学生本土文化意识。 相似文献
14.
陈桂斌 《广东海洋大学学报》2006,26(5):119-121
英语和汉语是世界上拥有使用者最多的两种语言，但两者的借词现象由于所在国的历史发展过程不同而呈现了很大的差异。在英国开放的文化观念影响下英语非常开放，借词容纳百川；而汉文化的保守使汉语系统相对封闭，借词量少且基本属名词类。 相似文献
15.
汉语的使用在大学英语教学中起着重要的作用。无论是从教学法的不同理论流派出发，还是从学生和教师的实际教学角度出发，都可以验证这一方法的必要性，经过调查与对比，论证了在大学英语教学中，恰当地运用汉语进行辅助思维和扶持，会明显的提高英语教学效果。 相似文献
16.
陈哲 《广东海洋大学学报》2011,31(2):98-101
信度和效度是第二代语言测试体系提出的两个不同的概念,处理好两者之间的关系,有利于教师正确把握大学英语测试的科学性。以第二代语言测试体系理论为基础,利用Gitest数据统计软件,进行一项针对大学英语成绩测试的信度与效度分析时发现,测试信度的实现以效度为代价,严重影响了测试的质量。而信度与效度的平衡关键在于测试目的的明确和测试方式的灵活处理。 相似文献