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1984年2月7日中国科学院、中国科学技术协会、浙江大学联合召开了“竺可桢逝世十周年纪念会”,对竺可桢教授的学术贡献作了全面的评价。 竺可桢教授(1890—1974年)是中国近代地理学的创始人。他的地理学术思想体系可以概括为下列几点: 1.地理学是介于自然科学和人文科学之间的综合性科学。 2.地理学研究的是地球表面,即研究地球外壳的发生、发展、分布和各组成部分间的相互转化与相互制约。 3.自然地理学和人文地理学(经济地理学)是地理学的两大分支,都很重要。 4.地理学家必须对地理学的全部内容有一定了解,对其某一部门要有深入的研究。 5.我国丰富的历史资料是研究地理学的宝库,要十分重视历史自然地理的研究。 相似文献
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加拿大在政治上受英国强烈影响,而在经济上受美国强烈影响。70年代后,英国地理学日益发展,于80年代进入鼎盛期,美国则地理系学生减少,有些大学撤消地理学系、科,地理学前途未卜。加拿大地理学现状和前途又如何呢?下面全面论述加拿大地理学的特色和动向、学会状况、学术刊物、课程、大学地理教育、就业等。一、加拿大地理学的历史 20世纪初以前大学不开地理课,仅中学有地理课程。1910年蒙特利尔大学第一次开设地理学课程,但并未列为独立的学科。1922年不列颠·哥伦比亚大学开设地理学学科,但是仅是地质地理的合并学科而且只开自然地理学课程,老师是地质学者。1936年多伦多大学成立正式的单独的地理学科,1940年开始招收研究生。 相似文献
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在区域地理学中,心地(haartland)概念是借用政治地理学的心脏地区(The heartlard)或称枢纽区域(Pivotal area)概念,并加以发展而成的。心地概念在区域地理学中,除了政治含义以外,还被赋予了经济、文化等方面的含义。这一地理概念,在加拿大是指五大湖和沿圣劳伦斯河之间的中间低地,为加拿大的“心脏”——躯干的中心和最具活力的器官。在心地内,存在着地域和功能的综合。这一小区域是加拿大的人口和工业中心。 相似文献
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邹豹君教授是我国地理学界的一位前辈,长期从事教学工作,曾任前国立北平师范大学教授、国立西北师范学院教授兼史地学系主任、国立中山大学教授兼地理学系主任、国立台湾大学地理学系教授、新加坡共和国南洋大学地理学系教授兼文学院院长。邹先生著作很多,其内容广泛涉及地理学通论、地貌学、经济地理学、区域地理学和历史地理学等方面。 相似文献
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何兴刚 《地理与地理信息科学》1992,(3)
严重敏教授,浙江岱山县人。现任华东师范大学教授,中国地理学会世界地理专业委员会副主任,人文地理专业委员会委员,中国城市经济学会理事,《地理学报》编委,加拿大“ Chinese Geography andEnvironment”(中国地理学和环境学)杂志通讯编辑(AdvisoryCommittee)等职。 相似文献
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竺可桢副院长是我国近代地理学的奠基者,在我国地理学发展史上起着重要作用。在纪念他逝世十周年之际,我们广大地理工作者怀着十分崇敬的心情,缅怀他对发展我国地理科学所做出的丰功伟绩。竺可桢教授早年毕业于美国伊利诺斯大学农学院和哈佛大学研究院地理系,回国后在高等学府教授地理学和气象学,成为我国近代地理学的启蒙者和播种者。 相似文献
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在自然地理学的研究中,热水平衡问题应当占有重要地位。黄秉维教授写道:“自然地理学所研究的地理环境,就是岩圈、水圈、气圈、生物圈的相互作用,主要是物质、能量交换作用所形成的物质体系,研究内容包括这一物质体系的发生、发展与地域分异,包括它的静态和动态,包括历史过程和现代过程。……”在这里所指的物质和能量中,最重要、最活跃的就是水和热。 相似文献
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借鉴西方地理学思想是现代中国地理学发展的重要源泉,要运用之、发展之,则必须理解之,且结合中国国情消化之,故对各种地理学思想应知其然且知其所以然,了解其产生的社会背景和知识环境。本书是由北京大学出版社出版的科学思想史丛书,是地理科学十大经典读本(中国地理学会,2021)之一。本书作者是法国著名地理学家、法国巴黎第四大学教授保罗·克拉瓦尔。他曾应邀赴世界数十所著名大学演讲及担任客座教授,2004年获得第30届国际地理联合会大会(Congress of International Geographical Union)“桂冠奖”,此奖是世界地理学界的最高荣誉奖。 相似文献
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在七十年代期间,生物地理学在英国、加拿大和美国大学地理系中占据重要地位。由于生物地理学在自然地理学与人文地理学之间所处的特殊位置,所以瓦茨(Watts)呼吁今后应该把生物地理学列为大学地理系的主要课程之一。在地理学文献当中有许多关于生物地理学的题目。 相似文献
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暨南大学历史地理研究中心吴宏岐教授著作<历史地理学方法论的探索与实践>作为研究生教材,已由暨南大学出版社于2010年3月正式出版.全书近42万字,除前言外,共分十二章.其中前三章回顾了历史地理学发展史,四至六章探讨了现代历史地理学理论方法问题,七至十二章是历史地理学实证研究.该著体现出理论与实践并重的鲜明特色,同时又颇具独到之处. 相似文献
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作为脱胎于中国沿革地理学的中国历史地理学是一门古老而又年轻的学科。20 世纪50 年代以来,研究范围有很大拓展,学科体系渐趋完备,学科教育也得到很大发展。目前,相当一部分具有历史学专业或者地理学专业的高校开设有中国历史地理课程。研究生人数逐渐增加,尤其是最近10 余年,中国历史地理专业的研究生招生规模扩展很快。随着学科的发展和高等教育的进展,自20 世纪80 年代中期至今,陆陆续续出版了几十部中国历史地理学的通论性教材。尽管结构和侧重点有所不同,但这些教材却基本立足于本专科教学,以初学者入门教育为主,偏重于基本理论的阐述和学科框架的搭建,其局限性是十分明显的。也就是说,目前的中国历史地理专业教材已不能适应研究生教育的需要。就此问题,2010 年暨南大学出版社推出的吴宏岐教授的《历史地理学方法论的探索与实践》进行了有益的探索。 相似文献
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本文从历史的、综合的角度,系统分析了河南历史地理的特征,历史地理学的研究对河南经济建设所起的作用.提出历史地理学的研究必须为当前经济建设服务的论点,并指出今后一段时期河南历史地理学研究的发展方向. 相似文献
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本文提出了一个历史地理学研究领域框架(共三层44项)。历史地理学研究领域应包括学科基础理论研究和历史地理研究两部分,从研究实践考察,后者应包括描述历史地理学、理论历史地理学、应用历史地理学三大系列。本框架显示了历史地理学研究领域合理的层次关系。 相似文献
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相对于世界各国地理学发展的趑趄不前,当今中国的地理学正以坚实的步伐稳步前进。例如中国科学技术协会前主席钱学森教授近年一再倡导发展地球表层学和建立地理科学,无疑对地理学界是一个鼓舞。这是我国地理学家共同努力的结果,这也与先辈学者们(如竺可桢先生等)的指引密不可分,当然也与参予筹建中国科学院地理研究所,并长期出任所长,至今仍任名誉所长的黄秉维先生的卓越贡献密不可分。认识黄秉维先生对于中国地理学发展的贡献,学习他的地理学思想和治学方法是许多地理工作者尤其是青年学子的共同愿望。 相似文献