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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
编辑工作是一项需要广博专业知识和卓越抽象概括能力的艰辛劳动。编辑以自己的心血和智慧,在读者与真理之间架起了一座座通达的桥梁[1],为人类知识宝库增添着享用不尽的精神食粮。而在编辑工作中,最令人头疼的大约莫过于校对了。错情就像施了“障眼法”,其烦琐、复杂和“暗藏杀  相似文献   

2.
1特点概述现时各台站编报上网区域报,大多是采用WPS等编辑软件进行编报的。每次编报,都要输入文件名及大写英文字母的报头,稍不注意,就容易出现报头英文字母小写、多或少空格、缺少电码、误输入英文字符等报文格式不规范的现象,影响了报文的正确,增加了校对的难...  相似文献   

3.
在利用微机制作地面气象记录月报表(以下简称月报表)的过程中,常常会出现数据输入错误的情况,为了保证数据的正确性,需要经常对输入的数据进行校对,而现用的《地面测报业务系统》没有单独提供月报表数据校对功能.在实际工作中,通常是先将月报表打印出来,然后再按传统方法校对;或者是在《地面测报业务系统》月报表输入和修改程序中进行校对.这两种方法,前者耗时耗材,后者因要将数据文件进行分解和合并,数据的校对、修改、存盘等操作很不方便.针对这些的问题,笔者尝试编写了地面测报月报表快速校对程序,使用该程序进行校对,无需将月报表数据打印出来,无需对数据文件进行分解和合并,程序基本按气表一1格式将月报表数据输出到屏幕显示进行校对,并依赖校对和编程技巧提供快速校对、快速移动、快速修改功能和便于  相似文献   

4.
说到编辑,不少人习惯以“嫁衣”冠之,这其中多少隐含了几份无奈。散文作家、原(人民文学》常务副主编周明先生曾说过;”编辑工作也是甜密的事业。”这话颇有境界。一个称职的、乐于奉献的编辑是深有体会的。不错,在局外人眼里,编辑就是坐办公室,既无风吹日晒之忧,又无肩挑背驮之劳,涂划删改,把别人的文章印在自家的刊物上,然后再推销出去,如此而已,分明十足的“嫁衣”。但编辑不仅仅是“嫁衣”:8小时之内,精心组稿,仔细审阅,认真校对,从不敢有稍许懈怠;8小时之外,青灯寒舍,映照不倦的身影,伏案披览,细致修改,择优录…  相似文献   

5.
郁雪文 《气象》1992,18(4):2-2
使用微机制作报表,关键在于输入数据的正确性。为了保证数据的正确,台站使用的方法很多,但无论是屏幕校对、清单校对,还是用合计值校对,都是用人工进行校对。尽管这些校对可以多次重复进行,但总不免会出现人为的错误。  相似文献   

6.
使用微机制作报表,质量的关键在于输入数据的正确性。为了保证数据的正确,台站使用的方法很多,但无论是屏幕校对、清单校对,还是用计算合计值来代替校对,因都是用人工进行差错难以避免,尽管这种校对可以多次重复进行,但总不能放心。开展微机制作报表,质量、时效都应该有新的提高。采用 PC-1500机自动校对可以实现这一目标。其方法:是将一个月的资料分别输入形成二个样本,存入主机和 RAM 扩充卡  相似文献   

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编余偶谈     
5 校对我们在阅读中常会遇到这样的情形 ,一篇文章正看得起劲 ,忽然跳出一个错字 ,就像吃饭时吃出一粒沙子一样 ,令人很不舒服 ,“沙子”多了 ,甚至难以卒读。其原因 ,就在于校对粗疏。因此 ,校对是出版工作的一个极其重要的环节 ,也是编辑部业务建设的不容忽视的内容。从编辑部发稿到刊物出版 ,时间为一个月左右。除去印刷厂的校对以外 ,编辑部的校改至少要进行 3次 ,每次的侧重点也有所不同。第 1次 ,要用校样对照原稿逐字逐句校对一遍。初校除了订正文字、公式、数表等的错情外 ,更重要的是防止打字时可能出现的整段、整句脱漏。如有这…  相似文献   

8.
地面气象月报表是地面观测工作的一项重要内容,而对于基准气候站来说,每天仅人工站观测数据累计起来就可达数百个,所以地面气象月报表数据量之大、校对及预审任务之重可见一斑。目前,双轨运行的国家基准站每月要上报人工站及自动站两份报表,造成了两份报表人工观测部分的重复校对。西安市气象局开发人工站及自动站报表校对系统。  相似文献   

9.
地面台站在数据上传前,都应对自动气象站采集数据仔细检查、校对,当自动站数据有异常时需进行必要的人工处理。目前使用的OSSMO软件可以实现对上传数据文件中的全部数据进行校对,根据异常情况,通过软件界面可对相关数据进行处理。  相似文献   

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汪孝清 《气象》1982,8(4):30-30
《气象》1979年第12期刊登了“用‘补去法’校对气表—1’的计算错误”一文,我们在应用该文所介绍的方法校对“气表—1”时,进行了一点补充。 原文介绍的方法,只涉及了日合计为正的情况,  相似文献   

11.
介绍了应用VB语言 ,编程实现高空月报表数据资料的语音校对方法。  相似文献   

12.
1 某时风向风速输入和校对、预审时均为 C0 .1(EN 风记录 ) ,而省局收到的传输记录却为N0 .1 ,经查找原因为报表制作输入后未备注 ,虽报表输入、校对、预审均无错 ,但在传输前从制作到传输有 4~ 5 d的时间 ,如果谁无意中动了计算机的键盘 ,改动了记录 ,而预审员不知情 ,这样传输的记录就会出错 ,所以报表制作后 ,要先备份到软盘 ,以避免上述错误的发生。2  0 2时湿球溶冰不当 ,应用订正后的湿度计记录反查 e、u、Td,输入、校对、预审时 ,e、u、Td均有记录 ,而省局审核查询为 e、u、Td 均缺测 ,经查找原因为 ,在反查 0 2时 e、u、 Td …  相似文献   

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对新领的雨量杯用气象专用台秤、量杯进行校对时,发现10 mm的水有的相差0.1 mm,有的相差达0.2 mm。因此,台站在使用新领的雨量杯之前,应检验校对,不合格的不能使用。  相似文献   

14.
介绍了应用VB语言,编程实现高空月报表数据资料的语音校对方法。  相似文献   

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1 认真校对原始记录,严把质量关 作名预审员,要养成好习惯,上班时坚持校对上几班记录.首先,各观测项目极值的挑取要认真核对,尤其是自记风问题较多,重点审查缺测和故障等特殊情况的处理是否恰当.  相似文献   

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微机制作地面气象记录报表已在湖北省部分台站正式运行或试运行,1996年底已陆续在全省全面实施.嘉鱼县气象站是较早使用微机制作报表的台站之一.通过6个多月的工作实践,笔者摸索并总结出一套微机制作报表的校对方法,即日合计校对法.  相似文献   

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认真校对原始记录,严把质量关:作名预审员,要养成好习惯,上班时坚持校对上几班记录。首先,各观测项目极值的挑取要认真核对,尤其是自记风问题较多,重点审查缺测和故障等特殊情况的处理是否恰当。其次,三次定时观测站02时的记录和自记纸上跳跃式变化的处理,必须再复算一次。再次,校对报表底本的抄录和微机中数据的录入是否正确。  相似文献   

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现在用的PC—1500微机测报程序《DNICX-A。》,在2、8、14、观肘观测输完地.温资料后,显示屏上出现“CHECKI/2”时,容易忘记输“2”而直接接“ZNTER”键清除了显示屏,打印出地温资料。在不熟悉测报程序的情况下,往往使用“DEFA”重新启动输入全部资料,或者使用“DEFG”重新校对当时次的资料来最后打印地温资料。这种重复打印费时、麻烦。如果使用“G0T0490”,就可使计算机转入地温资料校对状态,校对完地温资料出现“CHECKI/2”时,输入“2”即可打印出地温资料,这种方法还可以用来改正打印完地温资料后发现的地温…  相似文献   

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总结如何用计算机常用的软件辅助报表的校对审核工作,以减少报表出错的机率.  相似文献   

20.
气象地面测报工作中,观测、记录、编报出现读错、算错、写错字码的现象是正常的,也不足为奇。有错就要改正,而且要按规定进行改正。正当的改错不仅便于下班校对,使用资料时也便于进行分析,更重要的是能显示该记录的真实可靠。正当改错的要求是:属本班发现而且可以更正的错,改正时用铅笔;不可更正时则应用兰墨水笔改正,并在值班日记中予以说明,属下班校对出的错,应用兰墨  相似文献   

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