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曹诗图 《云南地理环境研究》1994,6(2):1-6
本文运用现代科学方法论的理论观点，在史地结合的层面上，对地理环境与社会发展的辩证关系进行了深入分析。认为地理环境不仅是社会发展的外部条件（背景与舞台、物质能量前提），而且是社会发展的内在因素（生产力的重要成分），它对社会发展的作用具有动态性和复杂性。在对传统观念反思的基础上提出了一些新的见解。 相似文献
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地理环境在经济和社会发展中的作用的再认识──关于对“地理环境决定论”批判的反思的反思 总被引：1，自引：1，他引：0
地理环境与经济和社会发展的关系是地理学研究的重要内容。虽然1972年斯德哥尔摩联合国人类环境会议发表的“人类环境宣言”和1992年的“里约环境与发展宣言”大大地增强了人们的环境意识,但是,在我国,关于地理环境对经济和社会的发展所起的作用的认识仍然很不够,这是由于在本世纪中期对“地理环境决定论”的批判还没有得到很好地反省。关于地理环境对经济和社会发展所起作用的认识不够主要表现如下诸方面。在理论上,许多研究者在这个问题上的观点彼此差异甚大,某些研究者甚至发表自相矛质的和混乱的见解,地理环境在社会发展中究竟是起决定作用,还是在一定条件下起决定作用,或者是起影响作用,直到目前仍未得到一致认识。而在国民经济建设的实践中,忽视地理环境的作用仍然很普遍。因此,地理环境与经济和社会发展的关系问题,无论在理论上和在国民经济建设以及社会发展的实践中都有必要进一步予以探讨。 相似文献
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地理环境在经济和社会发展中的作用的再认识──关于对“地理环境决定论”批判的反思的反思 总被引：2，自引：0，他引：2
地理环境与经济和社会发展的关系是地理学研究的重要内容。虽然１９７２年斯德哥尔摩联合国人类环境会议发表的“人类环境宣言”和１９９２年的“里约环境与发展宣言”大大地增强了人们的环境意识，但是，在我国，关于地理环境对经济和社会的发展所起的作用的认识仍然很不够，这是由于在本世纪中期对“地理环境决定论”的批判还没有得到很好地反省。关于地理环境对经济和社会发展所起作用的认识不够主要表现如下诸方面。在理论上，许多研究者在这个问题上的观点彼此差异甚大，某些研究者甚至发表自相矛质的和混乱的见解，地理环境在社会发展中究竟是起决定作用，还是在一定条件下起决定作用，或者是起影响作用，直到目前仍未得到一致认识。而在国民经济建设的实践中，忽视地理环境的作用仍然很普遍。因此，地理环境与经济和社会发展的关系问题，无论在理论上和在国民经济建设以及社会发展的实践中都有必要进一步予以探讨。 相似文献
4.
人类活动与地理环境 总被引：5，自引：0，他引：5
潘玉君 《云南地理环境研究》1990,2(2):19-28
本文从如下几个方面论述了人类活动与(自然)地理环境之间的关系问题:1、人类活动与地理环境关系主要学说的考察;2、人类活动与地理环境相互作用的历史分析;3、地理环境对人类活动的影响;4,人类活动对地理环境的反作用;5、人类与地理环境的共生。 相似文献
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土壤侵蚀是地理环境各因子综合作用的结果。为了比较不同单元之间的土壤侵蚀与其他地理环境背景的空间关系，在计算土壤侵蚀综合指数的基础上，利用遥感和GIS技术，对不同地理环境背景下的土壤侵蚀进行了空间分析，主要参与的地理环境背景因子为：降雨量、植被、坡度、地貌类型。通过对土壤侵蚀不同类型及强度等级下的各地理环境背景分析，揭示出中国土壤侵蚀与其他地理环境背景的空间关系。 相似文献
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关于地理环境对人类社会作用的再认识 总被引：3，自引：0，他引：3
蒋昭侠 《地理学与国土研究》1998,14(4):12-16
论述地理环境与社会发展的内在联系,地理环境是人类社会发展的背景与舞台,地理环境的作用具有动态性与复杂性。 相似文献
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地理环境概念辨析 总被引：5，自引：0，他引：5
曹诗图 《地理学与国土研究》1999,15(2):67-70
对地理环境的理解与定义问题进行了比较深入地分析探讨,并针对学术界的不同观点提出新见解。 相似文献
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关于地理环境的理解和运用问题 总被引：1，自引：0，他引：1
管文 《云南地理环境研究》1991,3(1):58-65
本文借助语言、逻辑知识,从“偏正结构”、“相关词义”、“派生概念”三方面,阐明了地理环境的确切含义和实际运用问题。笔者在分析、探讨地理环境问题时,提出了一些与当今辞书和重要著述相悖的定义。作者认为,长期以来,围绕地理环境及其派生概念“决定论”所开展的一切无端之争,除立场、观点和历史局限外,无不与下列问题的认识、理解不一有关:关于历史与现代决定论问题;关于决定与决定论问题;关于内外环境决定论问题。 相似文献
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本文基于S.Beer空间分辨率圆锥,应用等级体系理论,结合地理学有关研究成果,探讨建立一种具有尺度单元结构性质的区域地理系统模型———区域地理系统单元等级圆锥。研究认为,区域地理系统单元等级圆锥由地理最小结构单元、地理基本功能单元、地理景观单元、地理景观类型单元与地理景观类型组合单元组成,它们分别实现地理学“最小空间粒度划分”、“基本空间过程分析”、“空间过程共轭分析”、“类型划分”与“类型间相互作用”的研究方法,分别体现地理学“还原分析”、“过程分析”“整体分析”、“类型分析”与“综合分析”的研究思想。 相似文献
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地理事件作为描述地理过程的基本单元,逐渐成为地理信息科学（GIS）核心研究内容。由于受人类活动数据获取限制,GIS对地理事件的建模和分析主要关注事件所引起的地理空间要素变化及要素之间的相互影响与作用机制。然而,近年来随着基于位置服务数据（LBS）爆炸式的增长和人类活动大数据定量刻画手段的快速发展,地理事件对人类活动的影响以及公众对地理事件的网络参与度都引起了多个领域的广泛关注,对地理事件的时空认知、建模方法和分析框架提出了巨大的挑战。对此,本文首先深入分析了大数据时代地理事件的概念与分类体系;其次,基于地理事件的时空语义给出了基于图模型的事件数据建模,建立了事件本体及其次生或级联事件的“节点—边”表达结构,开展了事件自身时空演化及其前“因”后“果”的形式化描述;第三,从时空数据分析与挖掘的角度,给出了大数据时代地理事件建模与分析的整体框架,拟突破传统“地理实体空间”事件探测与分析方法的局限性,融合“虚拟空间”事件发现与传播模拟思路,实现多源地理大数据支撑下的面向地理事件的人类活动多尺度时空响应与区域差异分析;最后,本文以城市暴雨事件为例诠释了本文所提出的地理事件建模与分析方法,从城市和城市内部两个尺度进行了暴雨事件与人类活动的一致性响应及区域差异分析,得到了明确的结论,验证了前文分析框架的可行性与实用性。 相似文献
14.
我国于1912年在北京设立了中央观象台(包括天文与气象),但只限于气候观测,谈不到气候学的研究。我国气候学研究迄今可以说有两个转折点。一个转折点就是1928年在南京成立了中央研究院气象研究所,开始了气候学的研究。第二个转折点就是新中国成立后在南京大学气象系于1952年设立了气候专业。国际上的气候学发展在70年代确已从描述性进入定量性的阶段,发展了动力气候学与统计气候学数值模拟,并且向气候预报方向逐渐发展,尤其是统计预报发展更快。 相似文献
15.
Subedi BP 《Population geography : a journal of the Association of Population Geographers of India》1988,10(1-2):28-41
The author examines internal migration in Nepal, comparing historical population movements with contemporary migration patterns. The impacts of geographic factors and natural resource availability on migration are emphasized. 相似文献
16.
地理专家知识表示的框架网络模型研究 总被引：1，自引：0，他引：1
基于框架网络结构模型的专家知识表示方法 ,采用知识的框架网络结构描述地学环境的实体单元 ,将各级专家知识的表示以指针连接 ,形成了由知识到语义的专家知识表示的框架网络。以乌鲁木齐河流域土地合理利用规划决策专家系统的构建为例 ,阐述了该模型的构造方法和实现方案 ,并讨论了系统知识库的组织结构和推理规则的设计原理。 相似文献
17.
《The Journal of geography》2012,111(4):196-202
Abstract The ultimate goal of all geographic education is to have our students think geographically for life. To this end, the five geographic skills sets allow teachers to use the inquiry approach to more accurately observe whether or not geographic thinking is actually taking place. As essential components of these geographic skills, fieldwork, journaling, and stories based on the field experience have proven to be effective tools of inquiry. This article demonstrates how a journal, kept by the author while on an advanced alliance summer institute to Russia in 1996, was used to write an original short story based on the author's fieldwork there. The author's experiences model the five geographic skills sets in developing lesson plans for the original short story, The Dragon and the Anchor. These activities allow the students to sharpen their geographic skills and develop a sense of place by studying the changes that have occurred in Russia since the fall of communism in 1991. 相似文献
18.
《徐霞客游记》的科学性和时代性——怒江、腾冲地区的实地验证 总被引：2，自引：0，他引：2
作者选取本人身历其境作过工作的怒江、腾冲地区来验证《徐霞客游记》,从徐氏进步的地理概念、游记严谨的逻辑结构、游记作者观察的细致深入等方面论述了徐霞客的献身精神和不朽贡献。 相似文献
19.
中国地理学的二元结构 总被引：14，自引：1，他引：13
中国地理学的发展成就有目共睹,但是,在繁荣的表象背后也蕴藏着许多问题,其中最突出是中国地理学的二元结构。中国地理学正在分化为以西方地理学理论和方法论为指导的"外生地理学"和根植于本土实践的"内生地理学"两个部分,而这两个部分之间缺乏交融。中国的内生地理学需要用科学的实证方法进行规范,而外生地理学也需要更扎实的本土实证来进行充实,这其中尤其需要关注建设的是区域地理学。中国需要发展基于本土实证,同时使用科学方法的地理学研究。这是社会发展对地理学的需求所在,也是地理学学科发展之需。 相似文献