共查询到20条相似文献，搜索用时 421 毫秒
1.
地理信息系统(Geographic Information System,简称GIS)是一门综合性、交叉性和实践性很强的专业学科,如何从实践教学环节着手,引导学生自主创新,已成为探索GIS人才培养模式的关键问题。本文通过概述国内外GIS专业发展,针对当代社会对GIS专业人才的需求以及高校对GIS人才培养的现状进行总结,从GIS专业实践教学体系、教学内容,以及教学方法等角度出发,提出了基于科研创新驱动的GIS专业实践教学培养模式。该模式的教学目标是提高GIS专业学生的综合素质,重点培养学生创新意识与实践能力。 相似文献
2.
文科专业计算机应用课程教学法探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
邹靳 《成都信息工程学院学报》2003,18(3):335-338
现代社会对人们计算机技能的要求越来越高，文科专业的计算机教师该如何教学，才培养出高水平的、独立的、有真才实学的经济管理和计算机相结合的复合型人才(如电子商务专业)?传统教学法给学生和教师带来许多的困难。经过长期的实践，在文科专业计算机教学中采用“任务驱动式教学法”能很好地培养学生的计算机应用能力。 相似文献
3.
针对现有自主学习和合作学习模式的不足,提出了大学英语"自主-合作学习"模式。该模式将学习目标、任务特质、学生认知风格、合作动机以及学习情境五个要素作为输入,教师教学、学生自主和合作学习几个环节的整合作为过程,以教学设计、教学实施和学习绩效作为输出,对大学英语教学模式的各要素、环节和结果及其关系予以整体、全面的探讨。模式结合了自主学习和合作学习两者的优势,克服了单一模式的不足,充分发挥教学模式的多重功能,为该模式的实施提供了一个概念框架。 相似文献
4.
随着资源环境行业对地理信息人才需求的增加,结合目前地理信息系统专业在人才培养模式上的不足,如培养目标不清晰、课程体系与行业需求不协调、学生实践能力不足和缺乏特色专业教材等,本文提出了面向资源环境行业需求的多层次复合型地理信息人才培养模式,并从课程体系与教学方法、实践教学环节、开放式办学模式、特色专业建设和教师队伍建设等5个方面途径来阐述这一培养模式。 相似文献
5.
付泽周 《地球科学与环境学报》1982,(2)
如何培养学生的智力?是教师关心的重要问题,它关系到培养的人材是否符合“四化”质的要这样一个重大问题。对此我缺乏深入的学习,只有一点初浅的认识与体会。 仅以数学课为例,谈谈在各个重要的教学环节中如何培养学生智力的问题。提高教师素需,通过改进教学方法,实行启发式教学,加强实践性环节与课外学习指导,在培养智力方面一定能取得较好的效果。 相似文献
6.
7.
张雪莲 《广东海洋大学学报》2013,(2)
高职声乐教学多年沿袭高等专业音乐院校的指导思想和教学模式,造成高职学生不能较好胜任基层音乐教育工作。高职声乐教学应以培养合格基础音乐人才为目标,精选合适的教学内容,培养学生一专多能的音乐素养。 相似文献
8.
9.
《广东海洋大学学报》2016,(2)
选定北京大学、南京大学、南京信息工程大学等国内8所高校现行应用气象学专业本科人才培养方案为研究对象,从人才培养目标、人才培养的学制与所获学位、教学计划中的课程设置、实践教学和毕业论文的安排、模块教学5个方面,统计分析其异同点;从总体目标、培养规格、课程设置的统一,学制与学分制的优化,毕业论文撰写时间的调整,方向模块教学的设置4个方面进行了探讨;提出了关于广东海洋大学开设应用气象学专业的设想,优化课程体系,把创新创业教育融入应用气象学人才培养全过程;发挥海洋、水产学科优势,培养特色应用气象学人才;顺应时代潮流,培养创新创业型应用气象学人才,以培养创新创业人才为目标,制订应用气象学人才培养方案。 相似文献
10.
分析了3S高新技术学科的特点,针对工科学生的学科背景,以郑州大学GIS专业全球定位系统和数字摄影测量学为例,探讨了这些学科的教学方法。主要包括:随时掌握学生的思想状况、扩大教学内容的新颖性与信息量、采取灵活多样的课堂教学方法、注重培养学生动手能力等。三年来的教学实践证明,这些措施大大提高了学生的学习积极性与效率,效果显著。 相似文献
11.
介绍了“激发学生学习兴趣—优化课堂理论教学—强化实验教学”模式在生物饵料培养课程教学中的探索与实践。提出增强教学的趣味性、改革课程考核方法、合理安排实验课顺序及加强学生实验操作能力的培养等途径改革教学方法。通过问卷对此教学模式进行调查,结果表明生物饵料培养的教学改革取得较好的效果。 相似文献
12.
介绍了“激发学生学习兴趣-优化课堂理论教学-强化实验教学”模式在生物饵料培养课程教学中的探索与实践。提出增强教学的趣味性、改革课程考核方法、合理安排实验课顺序及加强学生实验操作能力的培养等途径改革教学方法。通过问卷对此教学模式进行调查，结果表明生物饵料培养的教学改革取得较好的效果。 相似文献
13.
《广东海洋大学学报》2016,(5)
研究同伴检视模式中学生间叙事话语分析以过程为焦点的新型教学模式对翻译能力培养的教学效度及相关影响因素。经对同伴间检视叙事话语数据量化与具体例子并结合学生检视一二稿中翻译错误进行分析,发现语言属性与情感属性是影响建立同伴检视有效教学场的关键因素。语言属性主要指错误叙事话语和模糊叙事话语对同伴检视辨析度与接受度的影响。情感属性主要指通过积极情感交流建立互相信任、互相接受和能产生移情作用的教学场。 相似文献
14.
15.
以任务教学法和难题教学法为理论基础,研究了在学科教学当中,如何用最有效的方法帮助学生建立动态网页数据库的知识体系.从实践层面上分析了网页数据库教学的基本特点,并提出了该课程教学的若干原则.在实践层面上,为同行工作者提供了一个可供借鉴的课程模型,最终达到培养学生的兴趣和能力的双重教学目的. 相似文献
16.
黎一飞 《广东海洋大学学报》2012,(2):109-112
通过对湛江师范学院公共音乐教学现状展开调研,分析了影响高校公共音乐教学的各种因素。结合博雅教育理念,提出构建以学生发展为本、激发学生学习兴趣、培养学生创造精神、增强学生实践体验的新型音乐教学模式。 相似文献
17.
鱼类增养殖学是水产养殖学专业的专业主干课之一。按照国家精品课程建设内容和要求,从我校鱼类增养殖学课程建设实际出发,以强化实践、培养高素质"三能"人才为主要目标,在课程体系、教学内容、师资队伍、教学方法与手段、教材建设、科学研究促进教学等方面进行了积极的探索与实践,并取得了较好的教学效果。 相似文献
18.
对我国GIS教育与人才培养的思考 总被引：5，自引：3，他引：2
从专业设置，教学培养计划，专业核心课程三个不同层面，对我国理学、工学两大学科领域内地理信息系统专业教育与人才培养作了对比与分析，旨在为我国跨世纪GIS教育与人才培养提供一些借鉴。 相似文献
19.
根据在激光原理与激光技术课程建设和教学改革实践中的体会,从课程建设和教改的必要性、课程内容体系改革、教学手段和方法改革、课堂教学模式的探索和实践、大力培养学生科研意识和创新精神、完善课程考核模式等方面作了详细分析和阐述. 相似文献
20.
目的了解湖南省高职高专院校助产专业助产学的实训教学现状。方法采用自设问卷对湖南省6所开设助产专业的高职高专院校进行问卷调查。结果每所院校助产学实训教师2~6名,生师比29.78∶1;专业核心课程名称有高级助产学、助产学、产科学、产科学及护理等;理论与实训课时比为1.45~3.24∶1;助产学实训均开设的项目有骨盆外测量、四步触诊、分娩机制、接生、新生儿沐浴、新生儿复苏;实训教学组织形式均以先讲授、后练习为主;4所院校教学设备基本完好,基本满足教学情况;5所院校无实训课教材;3所院校无技能考试大纲、实训课程教学录像。结论湖南省高职高专院校均存在助产师资数量偏少、课程设置名称各异、重理论轻实践、实训教学形式单调、教学条件欠佳、教学资源较少等问题。应加大师资培养力度,规范课程设置名称,增加实训课时,改善实训教学条件,提高助产学实训教学质量。 相似文献