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111.
“北京人”遗址洞穴堆积物的研究,已有五十多年的历史。多方面的研究成果,也先后报道。近年来,作者分层测制了周口店第一地点西壁、南壁、探井以及上砾石层和下砾石层等几个剖面。还在周河口、羊耳峪东岭、三福村采集样品55个。所有样品均进行筛分,分级进行镜下鉴定,单矿物系统折光率测定,个别矿物辅以X-射线分析,分别对轻、重组份物质成分、百分含量做了系统计量,并着重研究重组份特征。本文是在这些工作基础上,对这一地区的地层划分、沉积物来源和古气候变迁等进行讨论。 一、物质来源和蚀源母岩 野外观察和沉积矿物成份分析表明,第一地点洞穴堆积有洞壁崩塌和外部携入两个来源。碳酸岩角砾和碳酸岩岩块大量出现,在特定层位尤其发育,它们是洞壁崩塌的产物。外来物质尽管矿物含量时有变化,但矿物种类大体相近,构成不同矿物组合。轻组份有石英、酸性斜长石、微斜长石、白云母组合,千枚岩、角岩、板岩岩屑组合以及滚圆状石英、石英岩、硅质岩岩屑组僵。 相似文献
112.
本文通过市政综合管线GIS系统开发,提出一种基于COM组件技术在GIS应用系统中元数据的组织方案,可动态抽取元数据信息,以及使元数据记录可以作为GIS的快速启动模版,并且利用XML实现GIS元数据的实时浏览和交换输出的动态管理,提高了地理元数据的灵活性和使用价值。 相似文献
113.
本文通过作者教学与学习的体会和对现场工作需求的调查,结合测量工程专业课程设置的总体结构对高校测量工程专业计算机课程设置进行了系统的探讨,指出计算机基础知识、程序设计方法和程序设计语言,数据库。计算机图形图像处理,信息系统中的计算机应用,关于计算机知识和应用新进展的进座是需开设的基本课程,并就设置课程要考虑的几个重要关系及提高课程效率进行了探讨。 相似文献
114.
1 引言随着测量新仪器新技术的出现、电子计算机技术的普及、“3S”技术的迅速发展、测绘研究与工作领域的进步与拓宽,测绘人员(包括测绘工作者、研究与教学人员及相关人员)的知识体系也面临着更新和完善的任务。2 测绘人员知识结构探讨测绘人员应根据学科发展方向来调整和完善其知识体系。一名合格的测绘人员其知识体系至少应包括以下几部分:基础知识,计算机知识,地采建筑知识,测绘知识,并具有较强的更新和完善知识结构的能力。2.1 基础知识测绘人员应该具备基本的自然哲学基础知识,掌握马克思主义的基本原理,能从哲学角度、辩证角度研究问题;应该具有较高的政治素质,对党的路线国家政策和国情有一定的了解,尤其是对资源方面的国情更应有深刻的了解;应该具备一定的人文社会科学知识和法律知识。数学知识是一切科学的基础,尤其是对于测量人员来说,大地测量信息的处理都要借助于数学基础。从传统的微积分、矩阵论、数理统计、图论、模糊数学到近代的小波理论、数学形态学、混沌理论等都在测量中有着重要的应用。一名测绘人员应根据自己工作实际熟悉并掌握需要的数学知识。测绘人员应具备一定的外语基础并熟悉专业外语,以便能独立阅读和理解有关本专业的理论资料以及仪器说明等。经济学知识和管理理 相似文献
115.
116.
住宅中氡浓度的影响因素 总被引:3,自引:0,他引:3
氡是一种无色、无味而有毒的放射性惰气体,它是镭通过a衰变的产物,是人们所受内照射的主要来原。氡存在于各种地质体中,进入住宅中的氡,其浓度大小及分布受地质、气象等多种因素的影响,本文扼要地介绍不同岩性,构造、覆盖层,地下水对住宅中氡浓 度的影响。 相似文献
117.
118.
WebGIS的空间数据共享与互操作 总被引:4,自引:0,他引:4
WebGIS技术是目前实现空间数据共享的有效手段,但是,由于空间数据异构复杂性,空间数据共享与互操作的实现还存在大量的问题亟待解决。本文阐述了空间数据共享与互操作技术模式,介绍了地理标记语言GML及在WebGIS中应用的优势,提出了一种基于GML的WebGIS空间数据共享与互操作方案。 相似文献
120.