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本文就高职高专英语口语教学中存在的重视程度不够、羞怯心理影响、语言环境制约和教学方法单一等问题,并针对这些存在的问题,提出了相应的解决策略,以期为提高高职高专英语口语教学质量提供参考价值。 相似文献
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应用逐步回归分析方法和GIS技术,构建福建省越冬期极端最低气温( Td )和4个等级冻害指标(-2℃<Td≤0℃、-3℃<Td≤-2℃、-4℃<Td≤-3℃、 Td <-4℃)发生频次空间分析模型,根据荔枝冻害评价指标,对漳州市荔枝种植区进行区划。结果表明:1)漳州市荔枝种植区可分为微冻害区、轻度冻害区、中度冻害区、重度冻害区,其中最微冻害区、轻度冻害区、划区结果与实际荔枝种植分布较吻合;2)漳州市荔枝种植微冻害区、轻度冻害区主要分布在漳州市东南部及西北部低山丘陵,中度冻害区、重度冻害区主要分布在适宜区以西海拔较高区域。 相似文献
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