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针对室内三维导航的需求及个人移动平台资源、计算能力有限之间的矛盾,在顾及三维模型渲染质量和效率的基础上,从模型轻量化的角度,采用数据库技术,构建了针对三维实体模型数据的SLMATV数据组织和管理方案(场景-模型层-模型-外观-三角形-顶点),该方案通过合理的数据重构和数据优化,部分采用以空间换时间的策略,有效降低了数据冗余,提升数据传输和绘制的效率,降低计算开销,为高逼真度的三维模型可视化绘制奠定了数据基础和数据保证。实例测试表明,该方案可以有效实现三维实体的轻量化建模,可在保证渲染效率和质量的基础上,为移动平台室内三维应用提供可视化的数据源。 相似文献
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ESDA-GIS支持下复杂岩溶地面塌陷区特征提取 总被引：1，自引：0，他引：1
针对传统方法提取复杂岩溶地面塌陷区特征时存在的诸多不足,首先运用探索性空间数据分析技术对样本数据的空间分布、空间结构和空间趋势性等性质进行分析,实现了不同提取方案模型参数的估算、检验及优选,确定最佳方案。以徐州市塌陷区为例,构建了ESDA-GIS支持下的复杂岩溶地面塌陷区特征提取模型,并在GIS平台下进行模型验证。结果表明,该模型充分考虑了样本的空间依赖性,这种信息提取方法,减少了建模误差,提高了插值精度,实现了对塌陷区边界信息的准确提取。 相似文献
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矿井测量、变形与沉陷控制等矿业特色课程是面向矿山与地下测绘人才培养的核心课程,直接到地下矿山开展真实实验教学,高危环境下安全风险大、影响生产,并且由于采矿与岩层移动过程不可逆、地层内部矿体几何特征不可见,以及精密陀螺经纬仪等贵重仪器实验成本高、寿命短等问题,成为提高人才培养质量的瓶颈。近年来,笔者开展了将虚拟仿真实验与测绘工程专业教学相结合的探索,构建了矿山测量虚拟仿真实验教学系统,较好地解决了上述问题。本文主要介绍了矿山测量虚拟仿真实验教学系统的设计思路、框架、主要模块、功能及应用效果。 相似文献
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"地图学"是地理信息科学本科专业的必修课,地图学中诸多知识点都充分体现了马克思主义哲学中关于辩证法、认识论的观点。本文在总结"地图学"课程中地图投影、地图概括等知识点与辩证法相互关联的基础上,从地图学要解决的"圆与平""大与小"两类基本矛盾入手,构建了通过在知识点讲授过程中渗透辩证法思想以促进学生知识迁移能力的课程教学框架,并据此介绍了相关教学实施方法,在教学实践中发现,以上方法对于提高学生对知识点间相互联系和课程体系的认识有一定的作用。 相似文献
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本文介绍了矿山综合高度指挥管理信息系统的由来、组成、特点、功能及其应用效果与前景。该系统以为矿山生产指挥决策信息支持及高效安全开采为目的,集矿山安全、工况监测及生产调度信息的采集、实时传输自理、图像／图形显示、图形和数据存储管理及输出为一体,已在平煤集团公司多个矿安装使用,产生了较好的经济社会效益。 相似文献