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2003年一次梅雨大暴雨成因的动力学研究 总被引:6,自引:5,他引:6
运用中尺度非静力模式MN5对2003年梅雨期一次大暴雨天气进行数值模拟,在降雨模拟基本正确的基础上分析暴雨发生原因。结果表明:该次梅雨大暴雨属于切变类暴雨,对流层低层有能量锋区、高层有惯性不稳定活动,暴雨区位于低空急流的左前方、高空急流的右前方。暴雨中心物理量要素的时间一高度演变显示:低层正涡度、辐合,高层负涡度、辐散,深厚的上升运动,等相当位温线抬升,湿位涡及其正、斜压分量3者负值加大均有利于降雨加强;暴雨减弱阶段,这些要素一般向相反方向转变。该次大暴雨的直接影响系统具有明显的中尺度时、空特点,大暴雨的发生与高层惯性不稳定和低层对流不稳定有关。 相似文献
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近14 a也门降水异常的气候特征 总被引:2,自引:0,他引:2
利用1990-2003年也门7个测站降水资料,在分析近148也门降水季节变化特征的基础上,着重分析了也门夏季降水的年际变化特征。结果表明,也门降水异常的季节变化明显,异常在4-9月最大,尤其是7-9月,异常峰值所在月呈现出较明显的提早趋势;近148也门夏季降水呈现出增加的趋势,90年代末该趋势加大;近148也门夏季降水存在38和78左右的显著振荡周期。 相似文献
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介绍了依托大气科学学科、专业的品牌效应及优势资源加快发展海洋科学新专业的一些探索和实践,根据大气科学系海洋科学专业的主要特色,给出了一些海洋科学专业近期发展的思路。 相似文献
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浅谈高校教学秘书工作的作用及素质要求 总被引:3,自引:0,他引:3
为全面贯彻党的教育方针,适应高等教育新形势、新任务的要求,全国高校都在不断深化教学改革,实施高等学校教学质量与教学改革工程,努力提高教学质量。在这场改革中,高校教学秘书工作与学校教学改革、教学管理等工作紧密相关,它既是教学管理的具体执行者、各项教学活动的组织者,又是教务处与院(系)之间、教师之间、师生之间开展教学活动的桥梁和纽带,同时还是院(系)领导的参谋和助手,参与组织各类考试、学生成绩管理、有关教学文档的收集、整理和归档保管、协助系教学主任安排新学期教学任务等多项工作。笔者在我校系级教学秘书岗位上工作多年,结合工作实践,在此,对教学秘书工作的作用及素质要求谈点认识。 相似文献
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南京地区大气边界层晴空回波研究 总被引:10,自引:1,他引:10
以2005年6月23日南京多普勒雷达探测的晴空回波演变为例,分析了回波反射率与径向速度从夜间至上午的演变规律,利用实际的气象观测资料,对比了折射指数、地面温度、露点温度、水汽压和气压与回波强度的相关性,进一步探讨了边界层晴空回波与湍流混合特性之间的关系.研究表明:夜间大气的温、压、湿梯度使湍流出现,但湍流未充分混合使梯度维持,并导致折射指数的梯度增加,出现晴空回波;白天升温后湍流的增强使近地层大气充分混合,温、压、湿梯度减弱导致折射指数梯度减小,回波减弱消失. 相似文献
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利用MM5V3.6模式对2005年4月25日一次典型的西南涡影响下的广西强降水过程进行了数值模拟,结果表明,MM5V3.6模式对于这次强降水过程具有比较强的模拟能力,能较为准确地模拟出强降水及其系统的发展演变,为更深入的探讨提供高时空分辨率的动力协调资料。 相似文献
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