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《气象》2012,38(11)

中华气象谚语大观 这是一本以提供资料为主、兼顾科学普及和应用研究的气象谚语书。书中共搜集全国各地气象谚语四万余条。这些谚语被分为灾害、天气、气候、天体和光象、海况、农业气象、节气、物候、民间节令和干支、人体和行为等共十大类。在每一大类之前,简要叙述了谚语的相关科学知识。该书适合气象工作者、地理工作者、气象爱好者、文教工作者、农林牧副渔和图书馆藏等部门参阅使用。  相似文献   

不平凡的地质科普历程     

傅中平  丰江红  黄载环 《南方国土资源》2004,(11):38-40

科普工作是科技工作者以各种形式向人们宣传、普及科学知识,激发广大群众特别是广大青少年爱科学、学科学的积极性,引导广大青少年积极投入到学科学、用科学、开展科技创新活动,促进广大群众科学知识和创新能力的增长,提高全民族的科学文化素养的工作。是实施科教兴国的重要组成部分,是一项很有意义的工作。  相似文献   

一百年前的天文歌曲     

魏晓凡 《天文爱好者》2008,(3):46-47

前一阵,我在论坛上看到一个话题：收集与天文有关的歌曲。这个话题的回贴不少,但让我略感遗憾的是,收集来的歌名不但大多来自当今的流行音乐,而且往往只是在标题或歌词中简单地用到了天体或天象的名称（诸如日出、月光、陪你去看流星雨之类）,真正关于天文科学知识的歌曲却几乎没有。  相似文献   

追求卓越科学     

中国科学院学部主席团 《中国科学:地球科学》2014,(7):I0001-I0002

正2014年5月26日北京科学是人类追求真理的事业.自17世纪的科学革命开启现代科学发展的历程以来,人类创造的科学知识体系,科学创造的巨大生产力,以及在科学实践中形成的精神、方法和规范,成为现代文明的基石之一.在知识化、信息化、全球化的当代社会,卓越的科学是推动人类思维方式和生活方式变革的思  相似文献   

环境意识提高 “查找”乃为良方     

杨学峰 《地理教学》2008,(5):44-44

环境教育的推行与实践,需要向学生灌输一定的环境科学知识,但仅具环境知识还远远不够。笔者以为若能通过一些专题实践活动,加强环境科学理论知识与环保实践的有机结合,加深学生对环境知识的理解与认识,对培养与提高学生的环境意识将更为重要。  相似文献   

24万颗“地雷”的摸底和防御     

而立 《地球》2010,(5):18-20

一个个地质灾害的隐患点,就像埋在960万平方公里国土中的一颗颗地雷,说不准什么时候就会被引爆。对于全国刚刚查出来的24万颗大小“地雷”,惟有上下齐心,发挥群测群防的人海战术,先将这些地灾隐患牢牢地监控住,再慢慢解除其威胁。这是一门技术活,除了高度重视和加大投入,我们还需要及时“恶补”关于地灾的科学知识,结合中国当前国情的实际,用最合理、最有效、最可行的方法去指导我们的行动。  相似文献   

中国地质博物馆海洋科普专题展     

岳尚华 《地球》2013,(5):83-85

正为庆祝第44个世界地球日,中国地质博物馆于4月22日举行了《地海漫诗》海洋科普专题展,展期为两个月。中国地质博物馆馆长贾跃明为科普展致辞。各司局领导及中国国际广播电台国际频道、北京教育电视台等几十家媒体,还有众多群众参加了展览开幕式。海洋科普专题展由八部分组成,  相似文献   

美国全球变化研究计划（USGCRP）2012年度计划     

郑文江 《地球科学进展》2012,27(3):275

全球气候变化通过改变环境、自然资源、经济等诸多方面对美国产生广泛的影响。美国全球变化研究计划（USGCRP）主要为美国乃至全世界提供帮助来理解和预测气候变化、环境响应机制等相关的科学知识,预测气候变化或气候变异引起其他的变化,为应对气候变化的相关政策和风险管理提供理论依据。研究主要包括理论基础研究、综合观测研究、模型预测研究,为决策者提供相关产品等。2011年年末NSF如期对USGCRP进行了完善,并率先发展和制定了USGCRP战略新计划。从NSF对USGCRP的资助力度来看,2012年度预算比2011年预算增加了33％,即106．05百万美元,2012年度的重点研究领域为：  相似文献   

基于文献计量分析鳞头犬牙南极鱼研究现状及发展     

魏联  陈新军 《海洋湖沼通报》2022,(1):82-90

该研究基于Web of Science(WoS)核心数据库,通过文献计量方法,对1995-2019年鳞头犬牙南极鱼(Dissostichus mawsoni)研究现状进行分析.结果表明:涉及鳞头犬牙南极鱼的研究逐年增多,发文期刊集中于少数极地或生物学期刊.共被引文献聚类分析结果显示鳞头犬牙南极鱼研究共分为8个方面,分别...  相似文献   

地图的非物质文化内涵     

钟业勋  童新华 《北京测绘》2011,(4):25-27

从地图文化形态的特点和优势,可视化的地图实现,地图及其相关概念的数学表达以及科学和文化知识的积聚和传承等方面,论述了地图文化的丰富内涵.地图的非物质文化内涵是人类创造的精神财富,是人类智慧的结晶和社会发展的记录.  相似文献