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获取、处理、运用地理信息的能力是学生学习能力的重要组成部分，因此，在教学中运用网络信息资源、电子地图、广播、电视等信息技术，有助于培养学生的运用信息意识和能力，并使学生发现学习的意义，提高学习兴趣，产生获得知识的满足感，使学习动机由外部向内部转化。 相似文献
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