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面向个人应用的地理信息集成方案及其关键技术 总被引:3,自引:1,他引:3
该文简单回顾地理信息系统应用发展的过程,提出面向个人应用的地理信息集成方案和体系结构,并对实现此系统的关键技术进行了分析,最后探讨了现有无线通信技术条件下实现此系统的一些问题。 相似文献
962.
“问题探究式课堂教学模式”研究 总被引:2,自引:0,他引:2
新的地理教育观认为,接受地理知识是一个终身的过程。因此,地理学除了向学生传授基本的地理事实、概念、原理等知识外,更重要的目的在于使学生具备地理能力,培养学生的地理科学观念。把提出地理问题到解决地理问题所必须的地理技能作为地理能力培养的核心。这就要求教师要以人本主义的学习观,转变教学策略,改变学生的学习方式,体现“以学生为中心”,“以学生发展为本”的指导思想。“学会学习”能使人终身受益,高中教育阶段是培养学生学习能力的最佳时机。 相似文献
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姚桥矿地下水化学特征及在矿井水源判别中的意义 总被引:2,自引:0,他引:2
姚桥矿地下水系统包含四个子系统:新生界孔隙含水层组,煤系砂岩裂隙含水层组,太原群石灰岩溶隙含水层组及奥陶系灰岩岩溶含水层组。通过对这四个子系统水文地球化学特征的系统研究,提出了各子系统所特有的水质模型,并确定出能作为矿井水源判别依据的水溶组分,为矿井防治水提供水化学特征依据。 相似文献
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吉林通化南岔式金矿地质—地球物理—地球化学综合找矿模型 总被引:9,自引:0,他引:9
老岭成矿带为吉林省最重要的贵金属、有色金属成矿带,南岔金矿是该成矿带近几年新发现的金矿床。在阐述南岔金矿成矿地质条件、岩(矿)石物性参数特征、地球物理场、地球化学特征的基础上,归纳并提取了控矿地质因素和物化控找矿标志,从而建立了“南岔式”金矿的地质-地球物理-地球化学找矿模型。 相似文献
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