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241.
太阳系探索和地外生命搜索 总被引：1，自引：0，他引：1
综述了国际上进行太阳系空间探测的现状，着重介绍了探测月球，火星，不星和外行星的意义，目的，手段和成就，择要介绍了美国宇般局，欧洲空间局，俄罗斯和日本近年来和下世纪初的空间计划，论及地外生命搜索，主要介绍了火星上水和生命搜索进展，地外生命搜索的的SETI计划及其发民菜，物理学家与生物学家有关搜索成功的可能性的争论，以及太阳系外行星系统的发现，太阳系外行星系统的发现是当代天文学最时髦的，也将是未来21世纪成果最丰富的研究领域之一，目前，已经发现了大约50个太阳系外行星系统，太阳系外行星系统的发现与地外生命搜索研究是密不可分的，这项研究近20年来发展较快，它的研究也促进了航天学，宇宙化学，天文生物学乃至哲学等其化学科的发展。 相似文献
242.
分析了地震预报的科学探索性与在地震预报尚未过关的前提下力求做出有显示度成绩之间的关系。又从具体目标、实施方法和检验审视的角度分析了两者的不同，指出两者密切相关，互相促进。 相似文献
243.
第三次全教会指出，要把培养学生的创新精神和实践能力作为实施素质教育的重点。因此，加强实践教育是目前教学工作的重要任务。地理学科在培养学生实践能力方面，具有得天独厚的优势。 相似文献
244.
在世界七大洲中，万里冰封的南极洲的地理位置十分独特，这对构成南极洲别具一格的地理环境具有决定性因素。南极洲位于地球最南端，是地球上纬度位置最高的大洲，绝大部分处在南极圈内，是世界上人类发现最晚的一块大陆；是世界上唯一未开发又保持自然状态的处女地；是至今仍披盖着神秘面纱，有待人类进一步探索的宝地。 相似文献
245.
地理专业类图书馆发展方向的探索与实践陈国南（中国科学院自然资源综合考察委员会文献馆，北京100101）资源与国情文献馆是中国科学院综考会下属的一个中小型专业图书馆，藏书不过6-7万册。 相似文献
246.
香港的现行中学地理课程于80年代初开始实施。初中以“人与地的环境”为主题，以“认识环境”为核心，中一学习香港及邻近地方，中二学习南半球，中三学习北美洲及欧洲，内容以人文地理为主。高中分为人、地及人地问题三部分，主要以亚洲和澳大利亚为案例，预科课程按照生态景观方式组织编写。 相似文献
247.
地球上不仅有昼夜长短和正午太阳高度的周年变化，而且在南北两个极圈内出现极昼极夜的现象。这些现象出现，是地球公转过程中，由于黄赤交角的存在引起太阳直射点在南、北回归线问有规律地移动而产生的。因此，上述三种现象的出现是随太阳直射点的移动同步发生的。 相似文献
248.
249.
湖南省以编制村级国土综合整治规划的形式,创造性的开展村级土地利用规划的编制与实施工作,取得了初步成效。以湖南省村级国土综合整治规划为例,分析了规划存在编制主体易位,对规划效益指向和村民需求研究不足,规划弹性不足,资金筹措困难等局限性。提出了建立规划的法律保障,规划编制应以需求为导向,加强规划技术研究和示范,渐进式推进规划编制工作,建立多元化规划资金投入机制促进规划实施等建议。 相似文献
250.
日本是典型的人口密度高、土地资源紧缺的国家,随着社会经济的发展,土地资源稀缺性与国土空间有限性之间的矛盾日益加剧,严峻的现实迫使日本从建立土地用途管制开始,不断丰富和完善森林、海洋、草原等各类生态空间的用途管制,逐步建立覆盖全区域、全要素的国土空间用途管制制度。 相似文献