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121.
高等院校是培养高级人才的基地。随着电子产业高新技术的迅猛发展,科技信息量的激增和知识更新速度的加快,高校电类专业向培养更多符合当前高新电子科技需求以及符合时代要求的专门人才的方向发展。目前,我院正由专业单一的理科学校向理、工、文、管多学科大学发展,《电路分析基础》(以下简称《电路》)是工科类各相关专业的专业基础课,提高该课程的教学质量尤其重要。笔者就如何提高《电路》课程教学质量和教学效果,培养具有创新精神和实践能力的人才发表一点浅见。  相似文献   
122.
123.
通过资料分析 ,从气象与人们的生产生活紧密相关、气象信息在媒体中占重头戏和受众对气象信息的选择方面论述了“气象———媒体不可或缺的信息”这一事实  相似文献   
124.
125.
工程测量是一种应用性技术。在工程测量专业的教学中,实践性教学是培养工程高等技术应用性人材不可缺少的环节。它在整个教学中和理论教学相比具有同等重要的地位。根据课程设置,实践性教学主要由课题实习、教学实习和生产实习这三个环节组成。就其三个环节的重要性,根据笔者20多年的教学经验和体会浅谈如下:  相似文献   
126.
浅谈CAI课件的制作   总被引:3,自引:0,他引:3  
王国权 《东北测绘》1997,20(4):48-48
本文主要阐述CAI谭件的基本类型和分析,设计,制作过程和应注意的问题。  相似文献   
127.
测量学“三图并出教学法”的探索与体会   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
128.
129.
构造地质学计算机辅助教学课件SGCAI   总被引:2,自引:0,他引:2  
构造地质学计算机辅助教学课件(SGCAI)利用数据库,图形动画及多媒体等技术,对地质学基础课程的计算机辅助教学研究作了初步探索,课件分为学生学习,教师管理,附属功能和执行四大模块,具有学习选择,图片说明,动画演示,练习测验,辅导答题等十个功能,课件设计新颖,技术全面,使用方便,使用该课件能充分调动学生学习的主观能动性,使学生成为真正的学习主体,有助于提高教学质量。  相似文献   
130.
在课堂教学过程中抓住适当时机,引入与教学内容有联系的历史知识,可以激发同学们的学习兴趣,活跃其思维,提高教育教学效果.如讲到“洋流”时,可以引入二战时诺曼底“神兵”登陆的史倒,1944年6月英美联军的潜艇在巷军的严密监视下,顺利通过英吉利海峡,在诺曼底登陆,如同“神兵”从天面降,而德军却毫无察觉,原因何在呢?原来是他们成功的利用了荚青利海蛱洋流运动的规律,借助探层洋藏的动力,关闭发动机,使潜艇避开德军的监视,胜利登陆。又如讲到“土地资源保护”时,可以讲一下古代巴比伦王国(今伊拉克)的兴废。  相似文献   
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