达里诺尔湖水体稳定氢、氧同位素组成变化对结冰过程的响应          下载免费PDF全文

李文宝  李畅游  刘晓旭  甄志磊  胡其图  刘志娇 《地球科学》2015,40(12):2081-2090

利用自然界中广泛分布的环境同位素进行湖泊水体演化过程分析已经成为现代湖泊科学的重要研究方向.通过采集内蒙古达里诺尔湖(简称"达里湖") 2013年1月份的湖冰、湖水, 2012年夏季湖水与湖区大气降水等, 共分析了77个样品中稳定氢(H)、氧(O)同位素值的变化情况, 在此基础上对达里湖水体稳定H、O同位素组成变化及其对结冰过程的响应进行了详细分析, 结果显示: (1)伴随结冰过程的完成, 各站点深层冰体(厚度~65 cm)中δD、δ18O值比表层冰体(厚度~15 cm)中的值出现不同幅度的偏重.而冰下水体中δD、δ18O平均值则比冰体中的平均值分别偏轻约13.85‰、2.23‰.在冰层形成的快速与稳定阶段, δD、δ18O值的变化幅度也存在差异.同时, 冬季外源水体的输入对各站点间同位素值差异的影响比夏季更明显; (2)夏季湖水、冬季湖水与湖冰的同位素值均落在全球大气降水线与湖区大气降水线之外, 显示湖泊冰封之前, 蒸发对湖泊水体同位素偏移存在一定程度的影响; 而冬季湖水与湖冰的同位素值基本位于同一斜率区间, 且全部落在夏季湖水同位素值的右侧, 显示两者之间并不存在明显的蒸发分馏作用, 造成上述现象的因素只能归结于结冰过程.   相似文献   

“球状风化物”成因国内外研究现状     

李蒙  蒋盛  张孙玄琦  付星辉 《地下水》2015,(1)

球状风化物在自然界非常常见,分布广泛,对其成因仍存在很多争议。在国内,主流认识认为岩石在地表接受风化时,棱角处受三个方向的风化,棱边处受两个方向的风化,而面上只受一个方向的风化,由于风化速度的不同,最终形成球形。国外主要认识有Liesegang现象、卸载、体积膨胀、微裂缝、恒定体积变化、应力作用和后期风化作用等观点。通过总结国内外相关研究,认为,用一种单一的模式试图解决所有球状风化物的成因并不现实,应该通过辨证分类,系统分析的方法找出不同类型球状风化物的成因才是一种可行的途径。  相似文献   

支持动态地理现象理解的运动要素地图表现     

王洪 《地理与地理信息科学》2008,24(1):1-5

空间运动现象是动态地理现象的一种重要表现形式,该文从运动状态与历史过程的静态表现、运动过程生命期的顺序动态表现及目标运动过程的动态特征表现等方面,论述了运动系统中运动对象运动特征的地图表现问题。对于目标运动过程动态特征的地图表现,提出了运动实时动态特征中的方向关系、距离关系及拓扑关系表现问题与方法,并以船舶导航为对象给出了相应的实例。  相似文献   

房屋拆迁安置中假离婚现象的成因、危害及对策分析     

崔山 《西部资源》2008,(4):50-51

当前,在房屋拆迁安置中通过假离婚等途径骗取动迁补偿安置的现象时有发生。为了争取更多的补偿款及安置还房面积,村民集体假离婚的事件也屡见不鲜。文章通过几起典型村民集体假离婚案例,剖析了拆迁安置中假离婚现象的成因及危害,提出了杜绝此类现象的对策。  相似文献   

在地理教学活动中培养学生空间思维能力     

程南云 《地理教学》2008,(4):26-28

地理事物总是占据一定的空间,而地理现象是地理事物相互作用的表现,是在一定的空间中发生、发展的。地理学科的性质决定了其思维方式的空间特色,各种地理思维活动无一不借助各种形式的空间展开。因此,具有较好的空间思维能力是学好地理的关键。  相似文献   

浅谈日常生活情境在地理课堂中的作用     

魏春东 《地理教学》2008,(6):27-28

学生在学习过程中,新的知识的获取总是基于头脑中已有知识的印痕,而地理学科与日常生活中的自然和社会现象联系紧密,学生对日常生活中的很多事物往往具有非常深刻的体验,所以如果能把日常生活情境中的直接体验和间接体验巧妙合理的融入到地理课堂中去,可以收到事半功倍的效果。美国教育家杜威在他的《民主主义与教育》中曾说过,“最好的一种教学,就是牢牢记住学校教材和实际经验二者相互联系的必要性,使学生养成一种态度,习惯于寻找这两方面的接触点和相互的关系。”  相似文献   

地震活动时空分布序列的分形自组织算法实现     

康晋三 《国际地震动态》2012,(6):247-247

地震在空间域和时间域上的分布是复杂而不规则的.过去,我们总是把这种不规则分布加以规则化处理,从而用适当方法讨论地震活跃时段和平静时段,地震密集区和稀疏区的相互联系、并已做了大量有意义的工作.然而,随着认识的深入,我们开始把地震的复杂时空分布当着非平衡系统中的自组织现象加以研究.地震按时空分布的不规则性否定了存在着简单周期自组织.  相似文献   

河水、海水结冰的差异     

孟志三 《地理教学》2010,(5):9-10

我们都知道,在地球的中高纬度地区,河水和海水都会有不同程度的结冰现象。但是二者结冰的现象却不尽相同。每到初冬时节,当冷空气频繁袭来,河水水温降到0℃以下后,陆地上浅的河水、  相似文献   

日食和月食出现机会多少的比较     

周义钦 《地理教学》2010,(13):22-24

日食和月食是体现日、地、月关系的比较常见的天文现象。2009年为全球天文年,各种天文现象彷佛在庆祝似的一起来凑热闹。去年全球有一次日环食、一次日全食、一次月偏食及三次半影月食现象,其中7月22日上午的日全食,全食带起自印度,横贯我国西藏南部和长江流域,最后结束于南太平洋,成为本世纪持续时间最长的日全食奇观。  相似文献   

学会运用综合思维分析自然地理问题     

楼利苗 《地理教学》2010,(14):47-49,54

自然地理环境是由大气、水、岩石、生物、土壤、地形等自然地理要素有机组合而成的一个复杂的自然综合体。这些自然要素通过水循环、生物循环、岩石圈物质循环等过程,进行着物质迁移和能量交换,形成了一个互相渗透、互相制约和互相联系的整体。地理综合思维则是对形成复杂的地理现象的因素进行多角度、多层次的分析、归纳、评价,透视地理现象与本质的关系并获得地理结论的思维方法。  相似文献