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91.
随着改革开放的深入,一个越来越为我国科技界和全社会共同关注的问题——创新体系的建立被提到重要位置。早在 1912年奥地利经济学家约·阿·熊彼特就提出“创新是一种生产函数的变动”的概念,之后,创新一直是国际上研究的重点。针对不同时空特点,人们探求的层次也逐渐变化或加深。初时仅反映在最现实的生产中,提出要技术创新,即强调科技发现、发明、创造、技术革新等。而到了目前现代化技术相当高、信息量异常庞大的知识经济社会中,又提出了知识创新。无论是技术创新还是知识创新,它给人们头脑和实际生活都赋予一个“新”字。由于…  相似文献   
92.
遥感影像分类与地学知识发现的集成研究   总被引:15,自引:4,他引:15  
王雷  冯学智  都金康 《地理研究》2001,20(5):637-643
遥感与地学之间存在着数据与知识上巨大的互补性。本文通过地面类型数据将遥感影像分类与地学知识发现结合起来:用遥感数据驱动发现地学知识,用地学知识解释、确认、检验遥感分类结果,并使用统计值和分布谱来定量化表达地学知识,形成一体化的遥感地学分类系统。  相似文献   
93.
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”北宋大文豪苏东坡把月亮的圆缺变化和人间复杂感情自然地交织在一起,创造出高雅深邃的意境,产生了感人至深的艺术魅力,成为千古传诵的名句。  相似文献   
94.
教材中各章节的标题,一般是对该部分知识内容的概括及总结,大多数情况下这些教材标题是可以直接用作教学标题的。但是,如果地理教师处处都套用教材标题,那样不利于开阔学生的思路,不能培养学生的创新意识,当然,教材中的有些标题则不宜变动。  相似文献   
95.
基于知识的遥感图像分类方法的探讨   总被引:37,自引:0,他引:37  
本文提出了一种基于知识的遥感图像土地利用分类法。包括知识的获取和表达 ,以及将知识用于土地利用分类。知识的获取和表达包括两方面。一是将原有的GIS土地利用数据与新的遥感图像配准、叠加、集成 ,并从中挖掘各类型的光谱知识。二是通过对研究区各土地利用类型变化特点进行分析研究 ,并从中得到原有各土地利用类型经数年后变成其它类型的可能性及其大小。并将其定量化表达成新遥感图像上各类型的先验性概率。在知识的应用和分类方面 ,分别对原土地利用各类型所对应的遥感图像进行知识的应用和处理 ,利用各自可能出现的类型及其各类型的先验性概率进行最大似然法分类。研究表明 ,该方法将原有的GIS数据和各种土地利用类型变化的先验性知识综合集成用于新的遥感图像的分类中。这不仅可以促进GIS数据更新的自动化 ,而且还可以得到比常规最大似然法高的分类精度。  相似文献   
96.
综合测试强调知识和能力的综合,想单纯依靠一个可几个知识点,一种或几种能力,无法正确理解和完整地解答问题,因而地理教学既不能是地理数据和知识点的简单堆积,也不能仅要求学生死记硬背,而应当对学生进行地理能力和地理科学观念的培养,基于此地理教学必须在学生掌握知识网络结构的基础上,让学生在分析资料的过程中,得到材料分析、比较判断、逻辑推理、归纳综合等能力培养,从而提高学生独立思考能力和创新能力。  相似文献   
97.
98.
范洪顺  王碧泉 《地震学报》1992,14(7):629-634
研究了地震预报专家系统 ESEP 的知识表示.ESEP 的知识表示模型为 ESEP/K,它从地震预报领域知识的特殊性着眼,结合了产生式表示和过程表示两种知识表示方法,在产生式规则中,除常用的证据组合方式AND和OR外,我们还设计了三种新的证据组合方式.   相似文献   
99.
1992年地理高考试题从总的来讲,试题稳中求新,知识跨度增大,注重知识的灵活运用和能力的考查,是比较好的。但是,有些考题还有值得商榷的地方。  相似文献   
100.
浅论我国地形图上公路表示的改进   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文通过对我国现行地形图上公路表示的分析,结合国外地形图上公路表示的特点,针对交通部门的公路分级情况,提出了既适合我国国情,又能准确地、全面地在地形图上表示公路的方法。用这种方法可使地形图上的公路信息增加,满足了目前国民经济建设的需要,提高了地形图的使用价值。  相似文献   
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