A three-step floating catchment area method for analyzing spatial access to health services     

Neng Wan  Troy Sternberg 《International journal of geographical information science》2013,27(6):1073-1089

Gravity-based spatial access models have been widely used to estimate spatial access to healthcare services in an attempt to capture the interaction of various factors. However, these models are inadequate in informing health resource allocation work due to their inappropriate assumption of healthcare demand. For the purpose of effective healthcare resource planning, this article proposes a three-step floating catchment area (3SFCA) method to minimize the healthcare-demand overestimation problem. Specifically, a spatial impedance-based competition scheme is incorporated into the enhanced two-step floating catchment area (E2SFCA) method to account for a reasonable model of healthcare supply and demand. A case study of spatial access to primary care physicians along the Austin–San Antonio corridor area in central Texas showed that the proposed method effectively minimizes the overestimation of healthcare demand and reflects a more balanced geographic pattern of spatial access than E2SFCA. In addition, by using an adjusted spatial access index, the 3SFCA method indicates strong potential for identifying health professional shortage areas. The study concludes that 3SFCA is a promising method to provide health professionals and decision makers with useful healthcare accessibility information.  相似文献   

测绘工程领域专业学位硕士研究生实践能力培养     

马俊海  曲建光  李秀海  鲍建宽 《测绘与空间地理信息》2014,(8):38-40

在分析测绘工程领域专业学位研究生应具备的实践能力的基础上,提出了实践能力培养应与卓越工程师教育培养计划同步推进,与注册测绘师执业资格兼容,秉承"CDIO"工程教育理念设计教学环节与教学内容。结合全日制专业学位研究生的特点,提出了培养实践能力的实践教学方法和教学内容,可供专业学位研究生培养借鉴。  相似文献   

一体化专业气象服务集成系统     

李超  ;胡耀文  ;甘建红  ;向卫国  ;吉廷艳  ;郭本俊 《成都信息工程学院学报》2014,(2):161-166

针对现有专业气象服务效益不高,集约化程度低的问题,结合现有专业气象服务模式和业务流程,提出以实现专业气象服务的集约化、规模化和标准化为目标,集数据采集、产品加工、产品显示发布、业务管理于一体的专业气象服务集成系统。系统采用数据解析技术将不同的专业气象服务所需的数据解析为统一的格式,利用网络地理信息系统等技术生成动态服务产品,实现产品自动化制作。自2011年4月汛期投入贵州省气象服务中心使用以来,取得了明显的经济效益和社会效益,满足了业务的需要,有效地提高了专业气象服务的水平。  相似文献   

资源与安全大类组群逻辑及优化路径分析     

黄华明  王丹 《测绘通报》2022,(11):166-170

资源环境与安全大类直接服务于初级产品生产和生态环境保护等诸多领域,基础保障地位突出。经“双高计划”数据分析发现:①专业大类内聚力不强,外生型组群占比高达63%。②测绘地理信息、环境保护类专业外向关联明显,表现为工程测量技术、环境工程技术等关键专业高频次外部组群。③组群逻辑以链式、嵌入式为主,表现为采掘类专业和生物与化工、能源动力与材料大类的链式关联,测绘地理信息类专业和交通运输、土木建筑大类的嵌入式关联。为进一步适应资源环境协同治理、统一大市场建设的需要,构建以资环大类内部贯通为目标的组群路径,包括基于地球系统信息流的链式组群和基于环保、安全技术支持的嵌入式组群两个方案。  相似文献   

遥感图像解译与应用课程网络考核设计与实践     

赵恒谦  崔希民  袁德宝  李晶  李军  陈伟 《测绘通报》2022,(3):171-174

在新冠肺炎疫情背景下,期末考核如何进行调整,以适应互联网+这一大背景,成为高校教学改革领域一个亟待解决的难题。本文深入分析了传统期末考核面临的挑战,从综合性、开放性、个性化、合理性等4个方面阐述了开放式期末网络考核的设计需求,进而以遥感图像解译与应用课程这一测绘类专业课为例,给出了开放式期末网络考核的内容设计和评分标准方案。实践结果表明,开放式期末网络考核可以有效考查学生对于课程专业知识的掌握程度,充分调动学生自主学习和探究思考的积极性。本文不仅对高校专业课的期末考核教学改革具有很好的示范作用,还为线上线下混合式教学提供了有益借鉴。  相似文献   

顾及学校特色与学生能力的GIS专业人才培养模式——以北京建筑大学GIS专业为例     

张学东  王勇  庞蕾  何曙光 《测绘通报》2017,(3):141

随着地理信息科学（GIS）专业技术的飞速发展,该技术已经应用到社会各个方面,使人们的生产、生活发生了巨大变化,我国不少行业和研究领域开始应用GIS来解决科研、生产,以及经济与社会发展中的实际问题。面对当前社会多层次应用的需求,迫切需要一大批既掌握GIS技术,又懂管理,且能够将GIS技术深化应用的复合型人才。然而相对社会需求的新特点,我国高校GIS专业培养的毕业生面临诸多限制和不足,很难满足社会的需求。这就需要高校改革现有的GIS专业培养模式,从社会多层次需求出发,结合当前社会发展的客观实际,建立突出学校特色与学生能力的GIS专业人才培养模式。  相似文献   

Teachers as Learners Examine Land-Use Change in the Local Environment Using Remote Sensing Imagery     

《The Journal of geography》2012,111(4):137-143

Abstract

In environmental science education, learners are exposed to earth phenomena that occur across a wide range of spatial and temporal scales. However, it is challenging for learners to grasp the significance of spatial and temporal change because they have limited perspectives of the Earth. Within the scientific community, remotely sensed imagery is used for observing the Earth as a system. These same tools can be applied at all levels in environmental science education to help learners understand and visualize earth change. In this article, the experiences of teachers as learners are described as they conducted a temporal analysis of a local wetland using aerial photography in an inquiry-based activity.  相似文献   

Geography Current     

《The Journal of geography》2012,111(2):79-87

Abstract

This article explains a professional development experience of fifth to twelfth grade teachers in using geographic information systems (GIS) and global positioning systems (GPS) technologies to enhance classroom teaching and learning environments. A key challenge faced by the developers was whether teachers would value the technology tools enough to warrant the time necessary to develop the skills for productive use of the technology. Based on five years' experience, researchers identified seven key components and elaborated on them with examples and related processes.  相似文献   

定向越野非体育教育专业组女子短距离赛研究——以云南省为例     

黄佺  李汝谦  徐绍文 《云南地理环境研究》2012,24(5)

采用文献资料、OCAD（定向运动制图）软件路线分析和China heath定向运动计时系统法。以2011年云南省第6届大学生运动会定向越野非体育教育专业组女子短距离赛决赛前8名运动员比赛时间为研究对象。分析运动员在分段时间中的技能执行能力,结果显示：运动员之间体能差距主要呈现3个层次、比赛结果竞争激烈,比赛时间差距明显;技能训练安排不够系统、运动员选材范围受到局限,缺乏高水平的定向运动队员;运动员对偏向瞄准技术尚未完全吃透、简化读图技术不能准确把握;缺乏高水平的教练员队伍;缺乏高水平的且具有实践经验的教练员队伍。  相似文献   

加入WTO对成都法律专业人才的影响与对策     

曹向兰  郭谊  熊文枫 《成都信息工程学院学报》2005,20(4):496-498

加入WTO,使我国法律服务市场范围扩大,各级法院、检察院受理的案件数量上升,这急需一大批高素质的法律专业人才.目前成都法律专业人员的数量质量,均不能满足这种需要.为此,可通过加强现有高校法学专业建设,对在职人员进行培训、进修,严把司法考试关,大力发展JM教育,选派优秀人才到国外考察、学习等措施来加快成都高素质法律专业人才的培养.  相似文献