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《上海市普通中小学课程方案》中提出“重视学生的学习经历和经验,强调课程设计必须从学生的角度出发,要与学生的经历和经验相联系,确定学生在学习中的主体地位”“关注学生体验、感悟和实践的过程,通过学习情境的创设、实践环节的开发和学习渠道的拓宽,丰富学生的经历和经验,改变学生的学习方式,实现知识传承、能力发展、态度与价值观形成的统一”。地理学科课程标准已将行为体验列为重要内容,因此,地理教师在课堂教学中要更加关注学生的行为体验。 相似文献
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没有哪座城市有如此大而豪华的公共浴场,也没有哪座城市有如此宏伟的露天竞技场。繁华的广场,先进的排水系统,笔直的罗马大道,奢侈的大理石建筑……即便是千年后的废墟,也无人能比。作为世界四大文明古都之一,这座超级城市的成长经历始终是西方现代城市的典范。谁能想到,它当初也不过是台伯河东岸帕拉蒂尼山顶上的一个小村庄。 相似文献
34.
光阴荏苒,岁月匆匆,潮起潮落,世事更迭。30年人间经历了多少沧桑,人们渐渐变得浮躁,而《海洋测绘》却一如既往地秉承着测绘人的宗旨,在纷扰的世界中,凭借着对测绘学术的热情与执着,坚守着潜心科研这片净土。 相似文献
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要说,我所见过的穷人已不计其数。
可是,见过穷的,也见过穷开心的,却没见过穷得一无所有,却乐得欢欣鼓舞的。 相似文献
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姜慧琴 《资源导刊(河南)》2011,(11):34-34
他,远近闻名,身材偏胖,声音洪亮。他,创造了南乐县国土资源局的多个第一：第一个土地估价师证书的持有人,第一个获得“全国国土资源管理工作先进工作者”荣誉称号…… 相似文献
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2006年4月6日，对郑世杰来说是个不平凡的日子。因为就在这一天，他被市委宣传部、团市委等部门授予平顶山市第八届“十大杰出青年”光荣称号，在此之前，他刚刚被省国土资源厅授予“依法行政先进个人”称号。 相似文献
40.
引言著者自發見過去與現代珊瑚内部組織與外部形態上,有季候成長或年成長现象,及各種珊瑚年成長值與海水温度有一定的關係(註八——十二)後,即相信由珊瑚年成長值與季候成長 相似文献