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881.
882.
883.
884.
测量工程专业本科教学改革的研究与实施   总被引:9,自引:5,他引:4  
针对社会发展对测绘高级人才的要求及工程测量与大地测量学科特点,探讨了将工程测量与大地测量本科专业合并为测量工程专业的可能性、必要性和紧迫性。在分析测绘高级人才知识结构的基础上,同了测量工程专业的人才培养模式、培养目标和毕业生业务要求,编制了课程设置方案,指出为实现此项改革而采取的措施。  相似文献   
885.
姜桂林 《地理教学》2004,(10):41-42
新课程的新理念之一是“学习对生活有用的地理”,培养学生会看地图的能力就成为新教材教学的重要任务。笔者在首轮新教材实验教学中,立足地图教学,实现了三个方面的转向:  相似文献   
886.
罗玲 《中国测绘》2002,(6):26-27
目前,素质教育已是高校推进教学改革的重点。与高水平的教学队伍、先进的实验设备并称为现代化大学“三大支柱”的图书馆,在素质教育中具有不可替代的重要作用。因此,图书馆要有使命感和责任感,明确自身地位与作用,积极投入到素质教育的工作中。  相似文献   
887.
888.
惠明 《地理教学》2021,(12):55-57
项目化学习能够培养地理实践力和大概念思维.本文在分析了项目化学习与地理实践力关系的基础上,基于项目化学习的概念,以"无锡市南泉镇自然村落名称研究"项目为例,对项目化学习各个操作环节中地理实践力的生长点和培养方法进行了探究.  相似文献   
889.
890.
地理图形:培养创新能力的载体   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
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