全文获取类型
| 收费全文 | 100篇 |
| 免费 | 1篇 |
专业分类
| 测绘学 | 6篇 |
| 大气科学 | 10篇 |
| 地球物理 | 3篇 |
| 地质学 | 17篇 |
| 海洋学 | 2篇 |
| 天文学 | 6篇 |
| 综合类 | 16篇 |
| 自然地理 | 41篇 |
出版年
| 2023年 | 2篇 |
| 2022年 | 2篇 |
| 2021年 | 2篇 |
| 2020年 | 1篇 |
| 2019年 | 2篇 |
| 2018年 | 1篇 |
| 2017年 | 1篇 |
| 2016年 | 1篇 |
| 2014年 | 22篇 |
| 2013年 | 3篇 |
| 2012年 | 15篇 |
| 2011年 | 7篇 |
| 2010年 | 6篇 |
| 2009年 | 2篇 |
| 2008年 | 6篇 |
| 2007年 | 6篇 |
| 2006年 | 2篇 |
| 2005年 | 4篇 |
| 2004年 | 2篇 |
| 2002年 | 2篇 |
| 2000年 | 9篇 |
| 1998年 | 1篇 |
| 1995年 | 1篇 |
| 1992年 | 1篇 |
排序方式： 共有101条查询结果，搜索用时 31 毫秒
71.
1月6日，南丹县里湖瑶族乡瑶里小学呈现一派节日气氛，全校200多师生以及村里的白裤瑶群众敲响铜鼓，鸣响礼炮，捧上米酒，以他们瑶旗特有的仪式欢迎远遒而来的参加瑶里小学竣工揭牌仪式的广西区国土资源厅干部职工以及南丹县领导。下午3点，在阵阵鞭炮声中，广西区国土资源厅厅长黄方方以及南丹县县长陈继勇揭开了学校的牌匾。至此，南丹县一所最漂亮的、功能齐全的小学校舍正式投入使用，从此，圆了白裤瑶群众一个心中多年的梦。 相似文献
72.
73.
74.
2008年8月16日,百色市靖西县岳圩镇隆重举行大兴村小学教学楼动工仪式,在中越边境线上,逶迤群山中,庄严的五星红旗将在新修的村级小学迎风飘扬。这对多年战事不断,基础设施较落后的广西边境地区而言,在此之前是根本无法想像的。 相似文献
75.
近些年,小学英语教育更加重视提高实际的教学效果。而暗示教学法作为一种新型的教学模式,可以在小学英语教学中发挥出非常显著的作用。本文主要阐述了暗示教学法的内涵、教学原则以及在实际教学过程中如何有效的应用暗示教学法,以更好的提高课堂教学效果。 相似文献
76.
学生是课堂的主体,这点毋庸置疑。它要求教师在上课时,要告别填鸭式教学,必须带动学生自主学习,让课堂活起来。平时我们总提到活动,单看这两个字我们就明白,要“活”,就离不开“动”。笔者在教学过程中,尝试采用游戏辅助小学英语教学,让学生“动”起来,因而课堂“活”得很,学生自主学习的热情、效率都变高了。将游戏作为小学英语课堂教学的一种辅助方式,笔者主要着眼于“三动”——动脑、动手、动口。一、动脑——脑筋急转弯 相似文献
77.
78.
加拿大不列颠哥伦比亚省(B、C)．当地华人又称卑诗省．位于加拿大西海岸．属英语区,目前,它有大约36万小学生和24万中学生。卑诗省的学生义务教育是从5岁的儿童学前班开始的,一直到中学的12年级。其中．从学前班到7年级为小学阶段,从8年级到12年级则为中学阶段。 相似文献
79.
山区贫困县中小学空间格局变化与可达性分析——以河南省嵩县为例 总被引：2，自引：0，他引：2
山区贫困县具有经济落后、交通不便、人口分散且居住空间格局快速变化等特点,使得其中小学空间格局变化及可达性分析在教育公平中具有重要意义。本文以豫西山区贫困县嵩县为例,利用1997、2007、2015年中小学数据,运用趋势面分析和引力模型等方法对其空间格局变化及其空间可达性进行研究。主要结论为：①嵩县中小学空间布局在一些地形条件地区局部集中：小学在浅山丘陵区和低山区分布相对较多,初中则局部集中在浅山丘陵区;②撤点并校使中小学数量减少,各行政村内学校数量的分布差距缩小,趋势线逐渐平缓;③Voronoi模型的Cv值结果显示,中小学空间分布呈集聚分布状态,随着中小学数量的减少其空间集聚程度逐渐下降,在县域北部沿东北—西南走向呈现面状密集分布区,沿境内两条主要干线路(G311和S247)分别形成南北和东西向狭长带状分布区;④2015年中小学空间可达性区域差别明显,小学最远入学距离为最近入学距离的160倍,有26.1%的村庄初中入学距离达10 km以上,且全部位于中山和低山地区;⑤地形、交通、人口、经济、政策因素等对嵩县教育资源的分布具有重要影响。 相似文献
80.