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611.
李明 《海洋信息》2013,(4):61-64
介绍了日本海上保安大学校的课程科目、教育目标和基本理念,提出中国公安专业警种院校的发展建设应突破思想束缚,采取特殊的方法手段;应加快教材构成和教法改革;应考虑培养专门的指导实践师资队伍;应建立理论与实践“双师”指导制度;借他山之石和基础理论研究是加快中国警察教育特别是专业警种院校发展建设速度的两翼,两者缺一不可观点与看法。  相似文献   
612.
江西省气象科技服务中心概况及发展思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文介绍了江西省气象科技服务中心的业务概况,分析了存在的问题,即气象科技服务缺乏足够的水平、能力和良好的体制机制,缺乏新的经济增长点。提出了要充分认识气象科技服务的重要作用,正确处理好社会效益和自身经济效益的关系,要坚持以“以人为本、无微不至、无处不在”的原则搞好气象科技服务。对于公众气象信息服务应该体现“多层次、多样性、无缝隙”的服务理念,对于专业气象服务应该体现“专业化、多样化、个性化”的服务理念。  相似文献   
613.
回顾了陕西省防雷减灾工作近20年的发展历程,分析了当前制约可持续发展中存在的突出问题,提出了科学发展、贯彻落实公共气象服务理念的一些战略思路。  相似文献   
614.
王朝晖 《地理教学》2007,(7):15-16,14
分组讨论是合作学习的主要途径,能调动学生的学习积极性,对激发学习兴趣、发展思维有着不可小视的作用。目前,分组讨论成了新课程实施中的“亮点”,频繁地出现在当今的地理课堂教学之中,尤其是一些公开课、比赛课,一节课不进行若干次分组讨论,教师就觉得新课程理念没体现、学生的主体作用没发挥。但在分组讨论过程中,教师行为的不到位和学生活动的盲目性,影响着合作学习的有效开展,大大降低了课堂教学的有效性。  相似文献   
615.
北京市建筑设计研究院(简称B1AD),是与共和国同龄的大型国有建筑设计咨询机构,业务涉及城市规划、投资策划、大型公共及民用建筑设计、工程总承包等领域。建院50多年来,北京建筑设计院始终致力于向社会提供高品质的设计服务,伴随着新中国的发展,先后完成了许多重大项目的设计作品,如20世纪50年代象征新中国形象的人民大会堂、国家博物馆等十大建筑;  相似文献   
616.
中国是一个大国,北京是一个很大的城市。它是中国最后一个皇朝所在地,它有非常丰富的景观,正如紫禁城一样风格独特。这个城市拥有很庞大的建筑结构,而很多的建筑那是四散在城市当中。目前,投资者受到市场的驱动,在各个城市的街道上进行激烈的争夺。那么,我们来看看中国的景观设计。我想引用一位著名的设计师1996年所讲的一种全新的景观设计理念,  相似文献   
617.
赵秀芳 《福建地理》2006,21(2):146-149
本文探讨了运用建构主义学习理论指导新课程理念下地理课堂教学的设计,指出了学习者实现意义建构的必要前提以及多媒体课件设计中情境创设的问题,并提出了探究学问主动化、体验情境切实化、学习过程个性化、感受氛围趣味化、发展能力综合化等适应学生的认知结构的具体做法。阐明了地理课堂教学中多媒体整合技术为达到师生互动、生生互动、大幅度提高地理课堂教学效率,提供一种全新的教学模式,以达到最佳教学效果。  相似文献   
618.
回顾了国内关于城市湿地公园及国家湿地公园的概念,结合目前政府对我国国家湿地公园的界定,提出了建设和规划湿地公园的“三圈四区七层”新理念,并结合东江湖国家湿地公园、莲花湖湿地公园等概念性规划实践,提出了这种理念的实践途径。  相似文献   
619.
中国气象事业发展战略研究提出了以“公共气象、安全气象、资源气象”为核心的发展理念,为新时期气象科技服务发展指明了方向,提供了理论依据和实践保证。气象科技服务要依托气象业务、科技、信息资源等优势来发展,其本质是一个科技问题。在新的发展时期,气象科技服务作为气象事业的重要组成部分,必须坚持“三气象”理念,在做好公益服务的同时,大力推进气象科技服务的发展。发展中需要正确处理好科技服务与基本业务、深化与发展、部门内与部门外的关系。  相似文献   
620.
我国气象事业发展战略研究成果中,特别强调了气象对经济社会发展的服务职能。这给气象服务带来了巨大的发展空间。气象服务市场的发展需要从业人员具备较强的营销能力。引进营销理念、培养气象服务人员的营销能力是发展气象服务事业的必然要求。气象服务人员营销能力培养的主要任务是树立系统的营销观念,提高各种具体的营销能力。培养的方法主要是通过高效的培训。  相似文献   
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