1961～2006年黑龙江省暴雪气候时空变化特征   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘玉莲  于宏敏  任国玉  周江兴 《气候与环境研究》2010,15(4):470-478

利用1961～2006年逐日降雪资料,分析了黑龙江省暴雪的时空特征及其变化趋势。结果表明:黑龙江省年暴雪分布具有东多西少、山地多平原少的特点;暴雪量和暴雪日数最多发生在季节转换的10月和次年3月,不在隆冬季节;暴雪强度5月和10月最大;全省平均暴雪量和暴雪日数存在不明显的上升趋势,上升主要发生在春季暴雪多发的东部山地;20世纪70年代末以来暴雪量和暴雪日数年际波动有所增大,进入21世纪以来暴雪发生频率和强度呈现明显增加的趋势。  相似文献   

巨龙腾飞 航摄神州     

《测绘与空间地理信息》2012,(5):227

黑龙江龙飞航空摄影有限公司(原名:黑龙江省测绘航空遥感中心)成立于1986年,是国内较早从事航空摄影(遥感)工作的专业测绘单位,是全国首批甲级测绘资格认证单位之一。公司技术力量雄厚,拥有高级专业技术人员13人,中初级专业技术人员22人,统招硕士研究生5人。公司是专门从事航空摄影与遥感的专业队伍,设备先进,拥有ADS80、RMK系列、RC系列共八部航摄仪和62.7 mm、88 mm、152 mm、305 mm摄影镜头10个;高配置dell工作站5套;美国进口全自动冲洗机一台;高频天宝GPS接收机数台。常规飞行冲洗、晒印、检验等各种设备配套齐全。  相似文献   

巨龙腾飞 航摄神州     

《测绘与空间地理信息》2012,(3):224

黑龙江龙飞航空摄影有限公司(原名:黑龙江省测绘航空遥感中心)成立于1986年,是国内较早从事航空摄影(遥感)工作的专业测绘单位,是全国首批甲级测绘资格认证单位之一。。公司技术力量雄厚,拥有高级专业技术人员  相似文献   

第6届“寒区水资源及其可持续利用学术研讨会”通知     

李治军 《地理学报》2012,(11):1584

为进一步交流和研讨"寒区水科学、寒区水利、跨界水资源"等相关问题,第6届寒水会议将于2013年8月5-6日在吉林省延吉市召开,会期两天。本次会议以"寒区水利及中俄合作"为主题。地处寒区的黑龙江(阿穆尔河)流经中、俄、蒙、朝四国,是世界上最长的国际界  相似文献   

祖国的“东极”     

潘月斌 《地理教学》2012,(7):2+65-F0002

黑龙江省的抚远县位于我国的最东端,地处黑龙江、乌苏里江交汇的三角地带（东经133°40′08″～135°5′20″,北纬47°25′30″～48°27′40″）。与俄罗斯隔黑龙江、乌苏里江相望。  相似文献   

巨龙腾飞 航摄神州     

《测绘与空间地理信息》2012,(2):233

黑龙江龙飞航空摄影有限公司(原名:黑龙江省测绘航空遥感中心)成立于1986年,是国内较早从事航空摄影(遥感)工作的专业测绘单位,是全国首批甲级测绘资格认证单位之一。公司技术力量雄厚  相似文献   

全国地名档案馆工作座谈会在黑龙江省召开     

《中国地名》2012,(2):71-71

2月21日至23日,全国地名档案馆工作座谈会在黑龙江省哈尔滨市召开。全国17个省(市)地名档案资料馆馆长(主任)、黑龙江省区划地名处负责人等40多人参加会议,国家民政部档案资料馆馆长闫志壮、副馆长张岳、黑龙江省民政厅副厅长尚寿山出席会议并讲话。  相似文献   

黑龙江国有森工林区可采资源面临枯竭     

《地理教学》2006,(5):45-46

日前记在黑龙江省森工工作会议上了解到，黑龙江国有森工林区的森林资源过量消耗严重，可采资源面临枯竭。  相似文献   

第二期科学数据共享工程标准培训班在哈尔滨市召开     

赵宇彤 《国际地震动态》2006,(3):47-47

由科技部科学数据共享工程办公室、黑龙江省科技厅、黑龙江省测绘局共同举办的第二期科学数据共享工程标准培训班,于2006年2月22~24日在冰城哈尔滨市召开。来自全国21个单位的45名科学数据共享工程项目研发人员参加了培训班。他们分别来自水利部、卫生部、农业科学院、林业科学  相似文献   

黑龙江省勘察设计质量监管工作情况     

《中国勘察设计》2006,(11):38-39

一、工程勘察设计行业基本情况截至2005年底,全省共有工程勘察设计单位569家(含专项设计资质单位)。勘察设计行业从业人员18,800人,各类注册人员1352人,营业总收入188,630万元。二、加强质量管理,繁荣设计创作的几点做法(一)积极稳妥地全力推进勘察设计行业的体制改革和资源整合。(二)强化全省建设系统抗震防灾,确保人民生命财产安全。(三)加大对勘察设计市场的监督管理力度。(四)进一步提高勘察设计质量和水平。(五)加强注册执业人员的继续教育和专业技术人员培训。(六)坚持科学发展观,提高勘察设计的科技含量,鼓励和扶持技术创新。三、存…  相似文献