国家地震紧急救援训练基地废墟训练场训练功能设计   总被引：2，自引：1，他引：1  

刘晶波  刘阳冰  贾群林 《震灾防御技术》2008,3(1):53-60

本文简要介绍了国家地震紧急救援训练基地废墟训练场废墟构筑物A的背景和工程概况,主要从搜索功能训练和救援功能训练两个方面对废墟进行了功能设计：针对废墟构筑物A在训练功能实现过程中存在的问题进行了讨论,并提出了解决方法,为废墟A能更好的满足训练功能的要求提出了建议。  相似文献   

奥运冠军出自白清寨     

韩晓时 《中国地名》2009,(8):82-83

近年来,白清寨的名字是随着“享受滑雪乐趣,体验冠军风采”的广告宣传而广为人知的,因为从这里走出了创造了中国滑雪新的历史、为中国滑雪实现了冬奥会金牌的“零突破”、获得都灵冬奥会自由式滑雪男子空中技巧冠军韩晓鹏和徐囡囡、李妮娜等一批世界级的优秀运动员。  相似文献   

重视学生能力和创新意识的培养和训练－介绍在工程测量选修课教学工作中的做法与体会   总被引：2，自引：2，他引：0  

刘成龙 《测绘工程》2000,9(4):61-62,64

介绍工程测量选修课教学工作中的一些尝试。实践证明,它对提高学生的学习兴趣、扩大学生的知识面和缩短同学们从学校到生产单位的磨合期,很有益处。  相似文献   

遥感图像在土地利用更新中的应用研究——以里下河地区防汛信息系统(LXFPGIS)为例   总被引：1，自引：0，他引：1  

毛可标  刘凤德  苏玉扬  庞华 《测绘科学》2000,25(2)

以里下河地区防汛信息系统为例 ,阐述了利用 TM遥感图像进行 GIS土地利用更新的试验研究。采用了最大似然分类法和模糊分类法两种监督分类方法进行分类试验。提出了两种提高训练区采样效率的基于 GIS本底数据的采样方法 ,即半人工采样方法和全自动分类区直方图提取法。对上述方法分别做了土地利用分类试验 ,对分类结果进行了分析比较 ,并作出了相应的结论。  相似文献   

三维地震识别及其应用   总被引：2，自引：0，他引：2  

胡远来  胡春涛 《成都理工学院学报》2000,27(1):100-105

三维地震识别就是一个以三维迭后地震资料为对象的多储层、多目标、多（矢量）特征参数的灰色油气识别。首先对目的层地震数字序列提取灰色、模糊、分维、振幅、自相关５类１９个地震特征参数向量,然后在地质建模的基础上,进行灰色模式训练与识别、获得整个介区的油气检测结果。其输出结果,是以形象、直观、醒目的彩色图形形式显示输出的各储层、每个目标的空间识别分别分类结果及各测线识别结果的精细描述图,便于结果的地质解释  相似文献   

利用“纲要信号”图表进行“新能源”教学     

杨振林 《地理教学》1997,(1):27-27

运用“纲要信号”图表，对传授理论知识、训练学生思维、提高学习兴趣等有比较突出的优势。“纲要信号”图表由字母、单词、数据、短旬等“信号”组成，要求具有严谨的科学性、严密的逻辑性、鲜明的直观性和浓郁的趣睐性，能有效地激发学生联想和记忆，引导学生进行逻辑思维和抽象概括，培养兴趣，发展智能，同时达到加快教学过程，提高教学质量的甘的。  相似文献   

铸铁井管套接二次悬吊下管法          下载免费PDF全文

曹笃振 《探矿工程》1991,(5):41-42

南阳市区的供水管井,一般井深为50—25Om,井径300—400mm.对于铸铁井壁管,井深在160—200m以内,采用一次悬吊下管法可以安全下管.超过此深度,其井管总重超过钻塔的安全负荷,也危及  相似文献   

思考教学“失败” 有失也可有得     

董家甫 《地理教学》2016,(5):61-62

成功的地理课堂,从整体来看,应该是环节齐全,师生关系和谐,学生新知掌握到位,有一定的思维训练量,新课改理念得到充分体现。但是,这样的理想课堂,在平时教学中实在不多见。就笔者本人来说,长期任教高三毕业班,重新轮回到高一,在我校"少教多学"课堂教学要求下,面对新的学生,重新整理基础年级的新课教学思路,心中总是感觉没底,惴惴不安。比如,刚结束的关于正午太阳高度的变化、四季更替和五  相似文献   

基于评分最优化的模式降水预报订正算法对比   总被引：4，自引：3，他引：1       下载免费PDF全文

吴启树  韩美  刘铭  陈法敬 《应用气象学报》2017,28(3):306-317

使用2013年1月1日-2016年1月7日全国气象站观测资料,应用准对称混合滑动训练期,不改变雨带预报位置和形态,基于模式降水预报订正结果的TS评分最优化及ETS评分最优化,分别设计最优TS评分订正法（OTS）和最优ETS评分订正法（OETS）确定预报日各级降水订正系数,对2014-2015年降水数值预报进行分级订正,并与频率匹配法（FM）对比。结果表明:在24 h累积降水的多个预报时效订正中,无论是对欧洲中期天气预报中心、日本气象厅、美国国家环境预报中心和中国气象局的全球模式降水预报,还是对4个模式的简单多模式平均,OTS和OETS较FM在TS评分和ETS评分等传统降水检验指标上均更优秀,其中OTS在所有时效均能提高模式降水预报质量,为三者最优。在概率空间的稳定公平误差评分方面,OTS在各时效、各单模式及多模式平均等方面优势明显。在预报员对应参考时效上,OTS在24~168 h的24 h累积降水预报中的TS评分也优于主观预报。  相似文献   

《国际海图制图师资格标准》发布     

《海洋测绘》2004,24(3):54-54

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