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21.
22.
介绍了中国气象局党校班在教学管理方面的一些实践及探索,对党校班在教学计划的实施、学员的民主管理、研讨式教学的推进、党性党风教育及毕业论文的指导等方面的先进经验进行了总结。  相似文献   
23.
路群明 《地理教学》2010,(10):57-58
有效的课堂提问能激起学生兴趣,吸引学生注意力;能及时发现并检测学生学习中存在的问题;能准确地引导学生回忆具体的知识和信息;能组织或引导学生进行探究性学习活动;能较好地实现课堂教学管理功能等。因此,在教学过程中积极探究课堂教学的有效性提问就显得特别重要。  相似文献   
24.
周尚意 《地图》2011,(1):139-139
我在大学教了20多年地理学,谈起"地理学家"和"地理"之关系,有些像说绕口令,越想说清楚,越是口吃。"地理"一词何其寻常,难以像"物理"引人敬仰。而地理学家也就是记录者罢了。  相似文献   
25.
自从《中共中央关于教育体制改革的决定》中提出高校教育实行评估制度以来,高校陆续迎来了教学水平评估、课程评估、党建评估等一系列评估工作。在对学校评估工作前,学校对实施成人教育的各个函授站进行评估。通过评估,使函授站的建设,教学质量,管理水平均得到不同程度的提高,推动了函授站的建设和发展,收到了事半功倍的效果。同时,我们也看到,函授站的档案工作在顺利通过评估中发挥了不可低估的作用,针对评估工作中发现的档案管理问题,提出了整改意见,完善了规章制度,提高了教学管理、档案管理水平,推动了函授站的建设,使测绘成人高等学历教育得以健康发展。  相似文献   
26.
《测量学》教学软件的设计   总被引:5,自引:0,他引:5  
结合测绘专业的特点与需要,对传统的测绘教学模式进行改进,开发<测量学>教学软件,教师利用微机来管理、讲解、演示测绘教学资料,学生利用它来学习基本测绘知识,提高学生的学习积极性.  相似文献   
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