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911.
传统县级国土资源档案管理方式落后,条目式管理不能适应国土资源档案管理的要求,现有的地籍系统、土地利用系统和土地交易系统的数据分散于三个独立系统中,数据格式多样,给土地归档工作带来不便,需把各个部门各个系统的相关数据进行统一归档管理.本文结合宁津县国土数字档案管理信息系统的设计与实现过程,阐述了整个系统的总体设计思想,系统的功能模块划分、数据整理建库以及系统功能模块的设计实现,为县(市)级档案管理系统的建设提供了参考方案.  相似文献   
912.
增城市地下综合管线信息管理系统是集地下综合管线信息的综合管理和管线数据动态更新于一体,为县域城市规划、建设、管理提供信息资源和管理的技术平台,为政府及各管线权属单位提供了管理决策的科学依据.本文结合增城市地下综合管线信息管理系统的设计理念和研发实践,描述了数据库结构、系统的功能设计和动态更新机制,为探索地下综合管线信息化管理、动态更新维护提供了有效途径.  相似文献   
913.
简单介绍了海南国际旅游岛公众版地理信息公共平台的总体架构,再从数据集、管理服务软件系统和支撑环境三个方面分别详细介绍了平台数据内容、功能服务以及软硬件、网络部署等内容的设计与实现.  相似文献   
914.
基于GIS技术的国土资源政务信息系统是当前国土资源信息化建设的重要技术手段之一。详细阐述了基于GIS的国土资源电子政务平台的关键技术和建设思路,给出了国土资源电子政务GIS平台的架构。  相似文献   
915.
针对区县级空间数据凌乱、共享程度低、应用效率不高等现状,充分考虑区县级政府部门对多源异构地理空间数据资源共建共享的需求,基于Web Service和ArcGIS Server技术,构建了包含数据管理、运维管理、共享交换、公共服务等四大子系统为核心的多源异构空间数据共享服务平台框架,并在佛山市顺德区成功应用,实现了区县级多源异构空间数据的集成与共享。  相似文献   
916.
测绘产品监督检验视角下城市测绘工程质量控制技术探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
以测绘产品监督检验的视角,将城市测绘工程质量管理与质量控制思路为研究对象,探讨了质量管理的内涵及质量的系统化控制管理方法。全文以质量检查点为线索,探讨了整个流程中的数据检查方法。  相似文献   
917.
以哈尔滨市为例,探讨如何建立城市级空间数据共享和地理信息服务中心,从地理空间信息资源中心和空间数据共享与服务两个方面来阐述在进行地理信息共享服务平台建设时要着力解决的一些关键问题,力求建立完善的地理空间信息共享与服务体系。为城市级的地理信息行业应用和公众应用提供完整、统一的解决方案。  相似文献   
918.
Abstract

This article reviews the benefits of field-based instruction, particularly as it complements traditional classroom learning. It suggests that direct observation and hands-on learning associated with field-based instruction raise students' interest level and improve their understanding and long-term retention of targeted concepts. In addition, planning, implementation, and evaluation strategies are provided and recommendations are outlined for instructors interested in organizing or improving a field course at their learning institution. The park management field course offered between spring and summer semesters at Oklahoma State University provides an example of the major components of a successful field course.  相似文献   
919.
《The Journal of geography》2012,111(4):145-153
Abstract

Experiences in designing, offering, and evaluating joint senior undergraduate course assignments in resource and environmental management on two different occasions, which connected students in two universities in British Columbia and Ontario, are documented. The shared assignments provided students with experience in group work and consensual decision making, and allowed them to use a mix of information technologies (e-mail, chat rooms, the Web, video conferencing). The undergraduate students rated very highly the experience with information technology but found some aspects of a collaborative learning approach to be challenging. The course was less successful than had been anticipated in highlighting different regional perceptions and perspectives regarding resource and environmental problems and solutions. Clarification of objectives and expectations, more attention to allocation of time, and consideration of computer access and assistance would improve the effectiveness of the courses.  相似文献   
920.
To make sense of spatial data, information and concepts strong geographic literacy skills are a prerequisite, yet existing studies suggest a global decline in these skills. Current geographic tools predominantly focus on mapping tasks that do not necessarily lead to an understanding of the broader geographic relevance of location. This article argues that in order to improve geographic literacy exercises should test an understanding of location and employ techniques to correct deficiencies. To support this argument this study offers evidence on the effectiveness of online quizzes in improving geographic literacy skills of first-year undergraduate geography students.  相似文献   
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