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21.
浅议学科交叉与地球系统科学 总被引：9，自引：1，他引：9
以整体系统的观念认识地球 ,强化学科间的交叉与渗透 ,是 2 1世纪初地球科学发展的主题。各国都十分重视推动学科交叉研究 ,并将学科交叉分为Modidisciplinary、Interdisciplinary、Transdiscipli nary三个层次。地球系统科学的两大前沿为“地球系统的联系”和“地球系统的演化” ,2 1世纪地球科学的突破在于地球系统变化理论的形成。笔者指出 :目前 ,我们的观念还跟不上地球科学的发展 ,尤其是“学科交叉”的理念不强 ,缺乏地球系统科学的思维 ,但我们有开展地球系统科学研究的有利条件 相似文献
22.
1 2002年申请和资助情况1.1 2002年项目受理概况2002年地球科学部科学五处共受理基金申请项目243项。其中:杰出青年科学基金项目6项,海外青年学者合作研究基金项目3项,创新研究群体1项,面上项目199项,国家自然科学基金委员会与香港研究资助局联合科研资助项目1项,ＧＭ中国科学基金1项,出版基金3项,仪器专项1项。与2001年比较,2002年面上项目(199项)增加28.4%(44项)。其中:自由申请(141项)项目增加20.5%(27项),平均申请强度为27.33万元/项;青申请强度为25.79万元/项;地区科学基金11项,较2001年的2项有了明显的增加,平均申请强度26.91万元/… 相似文献
23.
地理科学具有很强的综合性，中学地理教学也具有明显的综合性。本文着重论述中学地理课必须根据本学科的特性和内容，加强本学科和跨学科知识间的纵横联系、交叉渗透，强调理论联系实际，强调人地协调发展。这无论是着眼于实施素质教育，还是着眼于培养综合能力，迎接综合科目高考，都将更加富有成效。 相似文献
24.
分析了房地产市场发展的状况，提出了对测绘学科教学的要求，对测绘人才的需求，并对高校培养房产测绘人才综合能力提出了具体建议。 相似文献
25.
中国科学院地理研究所科研与进展刘燕华*（中国科学院地理研究所，北京100101）中国科学院地理研究所（下称地理所）是典型的“社会公益”型研究所，建所历史长，人员规模较大，主要从事地球科学（一级学科）的地理科学（二级学科）研究。 相似文献
26.
当前全球出现许多重大问题，如人口问题、粮食问题、资源和能源问题、环境问题等等。解决这些问题的途径之一是提高人们对这些问题的严重性的认识，逐步树立一些新的观念和意识，如全球意识、国际意识、环境意识、可持续发展观念等等。要增强这些观念意识，就要从青少年做起，而中学地理教育是进行这种观念教育的极好场所，可起到其他学科所不能取代的作用。 相似文献
27.
发展我国地球化学学科之管见倪集众，项仁杰（中国科学院地球化学研究所，贵阳５５０００２）（中国地质矿产信息研究院，北京１０００３７）地球化学学科对科学的发展和人类的生存有着重要的战略意义，在解决重大科学问题中起着举足轻重的作用。它涉及了当代科学的五大问... 相似文献
28.
简要介绍了国内外有关同盆共存的多能源成藏机理、富集规律的研究现状和发展趋势。从国家能源安全和科学研究的现实需要两方面论述了我国开展多能源同盆共存的成藏饥理和富集规律研究的必要性与迫切性，并着重介绍了各种有机能源和铀之间可能存在的某种成生联系及其某种相互依存成藏关系。并指出，多种重要能源矿产共存富集、成藏（矿)及其成因联系和分布规律，已成为一个处于科学前沿、体现多学科交叉和综合的重大基础性科学问题，是今后能源学科的发展趋势和前沿研究的一个重要方向。 相似文献
29.
中国旅游地貌学研究进展与学科体系形成 总被引：3，自引：0，他引：3
该文在综述旅游地貌研究文献的基础上，评述了旅游地貌学建立前后该学科理论与方法的研究进展。包括资源研究、类型研究、区域研究、跨学科研究等。其中，资源研究主要有对旅游地貌资源的定义、调查、分类、评价、开发、规划与管理以及保护等。类型研究可以细分为对岩类风景地貌和营力风景地貌的研究。岩类风景地貌包括丹霞地貌、喀斯特地貌、张家界地貌、嶂石岩地貌。营力风景地貌包括冰川地貌、风沙地貌、海岸地貌、山崩地貌等。在区域旅游开发的影响下，区域地貌研究逐渐向区域旅游地貌研究延伸。随着旅游地貌学研究内容的拓展，该学科逐渐向其他学科渗透。笔者讨论并构建中国旅游地貌学的学科体系。 相似文献
30.
2004年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试卷中划分为地理学科的试题有1—11题(选择题，44分)和36题、39题(4)、(5)小题(非选择题，56分)，共计100分。黑龙江省的阅卷方式为计算机网上阅卷。 相似文献