日本一高中入学要考用筷子     

《河南国土资源》2007,(2):50

日本一所高中打算在入学考试中，加入使用筷子测试，作为与读、写、算等基本拄能并列的项目。这所女子学校位于日本西部，名为佐世保久田学院。学校在入学考试时．准备了珠子、弹球，骰子，豆子．要求学生10分钟内使用筷子从一个盘子夹起放入另一个盘子。为了缓解考生紧张情绪，考试允许使用特殊的六棱筷子．降低一些难度。  相似文献   

博弈首届长株潭房博会     

文洁 《国土资源导刊(湖南)》2010,7(5):48-49

<正>再乐观的开发商,面对刚刚结束的首届长株潭房博会,都无法掩饰紧张情绪。5月3日,首届长株潭房博会正式闭幕。站在展台上,刚统计完销售数据的宜居莱茵城营销负责人龚清,表情复杂,"总共接近15套,跟我们预期的还是有点差距,但是也算业绩不错。"  相似文献   

基于积极心理学探讨《了凡四训》国学文化对本科护生抑郁情绪、幸福感的影响          下载免费PDF全文

陈思雨  陈偶英  汤玉静 《应用海洋学学报》2022,38(11):94

目的：基于积极心理学探讨《了凡四训》国学文化对本科护生抑郁情绪、幸福感的影响。方法：采用分层随机分组法,将符合纳入要求的护生144 名分为观察组和对照组,每组各72名。对照组予以常规心理干预,观察组在对照组基础上加以积极心理学为基础的《了凡四训》国学文化干预,时间均为8周。采用抑郁自评量表（SDS）、幸福感指数量表（IWB）积分对干预前及干预第2、4、6、8周后的抑郁情绪及幸福感进行评估,并进行满意度问卷调查。结果：干预后,观察组SDS积分明显低于对照组,IWB积分、团队满意度积分均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.01)。结论：以积极心理学为基础的《了凡四训》国学文化干预活动可改善本科护生的抑郁情绪,提升幸福感。  相似文献   

热贡画师     

蔡守科 《青海国土经略》2014,(3):95-95

正黄南是热贡艺术的故乡,那是藏传佛教文化的精髓,是活的化石,藏族、土族人精神的家园。说热贡艺术,不能不提艺术背后的艺人,创作唐卡的画师。黄南十载,最难忘的、最感怀的,是热贡画师的精神。和许多人交流、从报刊杂志上阅读,有一点似乎是共识,当下的中国,时下的社会.今天的人们,都有一个共性就是浮躁。浮躁是这个时代的通病。世界改变的太快了,每天每时每刻,我们刷新世界,世界也同样刷新我们。我们的内心不  相似文献