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一节优质的地理课，犹如一首45分钟的优美乐章，应让人在学习中感受到时而困惑、时而愉悦，体验到知识的产生与创造过程，理解知识的使用范围和应用价值，学会必备的生存、生活技能，感悟自然的伟大与神奇，领略人类的辉煌与功绩，享受人类的精神养料，思索人类的困惑和失败，尝试奇思妙想的方法，品味自己成功的喜悦，养成强烈的责任感，提升自己的行为标准，实现自己的人生追求。 相似文献
102.
103.
引力位虚拟压缩恢复法 总被引：12，自引：7，他引：12
申文斌 《武汉大学学报(信息科学版)》2004,29(8):720-724
提出了一种将地球表面的引力位虚拟地压缩到地球内部的一个球体表面 ,进而求解在整个地球外部空间 (包括地球边界上 )的重力位场以及重力场的方法 相似文献
104.
同志们:今天我们召开部直属机关党委(支部)书记学习贯彻“三个代表”重要思想座谈会。这次会议,对于推动部直属机关深入学习贯彻“三个代表”重要思想,把国土资源系统学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮进一步引向深入,具有重要的意义。刚才,环境司等六个单位的同志作了发言。六个单位各有特色,发言的同志都谈出了新认识、新体会、新经验、新成效,听后很受教育和启发。这些发言的一个共同特点是以人为本,学习与工作相结合,理论学习与管理实践有机结合,而不是“两张皮”,较好地体现了刻苦学习、认真思考、用心做事、狠下功夫、务实廉洁、开… 相似文献
105.
四川盆地潜在震源区的细致划分 总被引：2，自引：0，他引：2
四川盆地包括川中台拱和川东陷褶束的范围，具有相对稳定的大地构造环境.鉴于该地区地震活动水平相对较低、发震构造不甚明确的特点，在编制1990年版中国地震烈度区划图时，划分的潜在震源区面积也相对较大.本文在总结四川盆地中强地震（Ms=4.7-5.7）发震构造条件的基础上，用地震构造类比原则对四川盆地的潜在震源区进行了重新划分.确定潜在震源区边界时，充分考虑了背斜轴走向、背斜构造的影响带宽度、小震活动密集条带和余震的分布范围.得到了四川盆地更加细致的潜在震源区划分方案.这对于低地震活动水平地区的潜在震源区的细化研究具有一定参考意义。 相似文献
106.
107.
108.
新课程改革要求教师树立“用教材教”的教材观。教师对新教材不仅要观其“形”，更要悟其“神”，领会其中实质。教师应充分发挥自身优势，结合自己特长，有选择地拓展课程资源，把新教材所蕴涵的教育价值挖掘出来，在教学中创造性地使用新教材。 相似文献
109.
庙岛群岛旅游资源丰富。本文运用特尔斐法（Delphi）及层次分析法（AHP）构建庙岛群岛旅游资源开发价值评估模型，定性与定量相结合，对10个条件适宜的岛屿进行评估。进而提出优化庙岛群岛旅游资源空间结构，实现可持续利用的若干对策。 相似文献
110.
2006年第二届中国交通土建工程学术交流会经过1年的筹备工作,将于2006年04月在成都西南交通大学举行。本次交流会在筹备之初面向交通土建工程领域的从业人士进行论文征集,于2006年3月中旬出版《2006年中国交通土建工程学术论文集》,预计长达1 000页的论文集共分为上、下两册,收录论文200余篇,具有极高的学术价值。目前,组委会正积极组织参会代表来蓉参加会议,已有来自铁道第二勘察设计院、中铁西南科学研究院、成都地铁有限责任公司、中铁二局股份有限公司、中铁八局有限公司等公司代表报名参加此次会议;上届参会单位有广州地铁总公司、中铁… 相似文献