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81.
新的土木工程专业培养模式下测量学教学改革   总被引:10,自引:0,他引:10  
王斌  吴萱  杨松林 《测绘通报》2005,(12):62-63
针对培养"宽口径、厚基础、大专业、多方向、复合型、开放型"本科生的教育模式,介绍新的土木工程专业培养模式;同时结合作者的教学体会,详细介绍新的土木工程专业培养模式下测量学课程系列改革.  相似文献   
82.
测绘工程专业《地图学》课程教学改革的探讨   总被引:4,自引:0,他引:4  
王俊  李明峰  蒋辉 《现代测绘》2005,28(3):47-48
基于测绘工程专业人才培养的需要,介绍测绘工程专业地图学课程的教学目标和特点以及当前教学中存在的问题,对教学改革的内容和方法进行探讨。  相似文献   
83.
当今的气象服务不再单纯地局限于提供天气预报,业务已拓展到很多方面。根据多年的统计以及实践检验,许多灾害与气象因子有着非常密切的关系,比如森林火灾、地质灾害等。这些灾害有非常明显的地域特点和气候特点。因为这些灾害和气象因子很大的关系.或者说气象因子起着至关重要的作用,所以现代气象人开始制作森林火险、地质灾害等方面的预报。这些预报除了需要足够的气象资料外,  相似文献   
84.
明邵军 《湖南地质》2002,21(3):207-210
华容县注滋口大桥12#墩钻孔灌注桩工程条件极差,经多种方法试验,最后采用了经济合理的冲击与回旋相结合的处理措施,成功地解决了上部大厚度、大体积的块石层及下部砂砾层整体失稳等技术难题。  相似文献   
85.
本文通过自己的教学实践;论述学生创新思维能力的重要性。并结合课文内容,阐述如何从坚实基础知识、加强综合训练、改革教学方法、发挥学生主体作用等方面来加以培养。  相似文献   
86.
景观生态学是近几年来迅速成长起来的、新兴的交叉学科,其理论发展迅速、应用前景广泛。在地理理科基地班的《景观生态学》教学中应加强生态学基础理论;应根据国内外最新景观生态学的理论或实践研究成果,及时更新景观生态学教学内容;应注重多媒体教学手段的应用。  相似文献   
87.
本文探讨了中学地理课教学中,Excel在地理数据资料的统计与分析、地理统计图表制作与判读的实践运用,探求新型的地理教学模式,实施课堂学生主动探索性学习活动,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生信息素养,实现地理学科信息化教学.  相似文献   
88.
本文在进行地理CAI课件编制、使用的实践中,不断地总结经验体会,以利于教师的讲解、学生的吸收掌握.着重提出,在多媒体计算机辅助教学中,应注意课件素材的实用性、代表性,根据实际需要进行有机的组合,创作出有个性化实用的CAI地理课件.  相似文献   
89.
黄义雄 《福建地理》2002,17(2):25-26
景观生态学是近几年来迅速成长起来的、新兴的交叉学科,其理论发展迅速、应用前景广泛。在地理理科基地班的《景观生态学》教学中应加强生态学基础理论;应根据国内外最新景观生态学的理论或实践研究成果,及时更新景观生态学教学内容;应注重多媒体教学手段的应用。  相似文献   
90.
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