全文获取类型
| 收费全文 | 79篇 |
| 免费 | 22篇 |
| 国内免费 | 19篇 |
专业分类
| 测绘学 | 8篇 |
| 大气科学 | 20篇 |
| 地球物理 | 9篇 |
| 地质学 | 54篇 |
| 海洋学 | 12篇 |
| 天文学 | 2篇 |
| 综合类 | 6篇 |
| 自然地理 | 9篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 9篇 |
| 2022年 | 3篇 |
| 2021年 | 7篇 |
| 2020年 | 11篇 |
| 2019年 | 8篇 |
| 2018年 | 8篇 |
| 2017年 | 8篇 |
| 2016年 | 7篇 |
| 2015年 | 10篇 |
| 2014年 | 6篇 |
| 2013年 | 3篇 |
| 2012年 | 5篇 |
| 2011年 | 1篇 |
| 2010年 | 6篇 |
| 2009年 | 4篇 |
| 2008年 | 3篇 |
| 2007年 | 1篇 |
| 2006年 | 1篇 |
| 2005年 | 3篇 |
| 2004年 | 1篇 |
| 2000年 | 1篇 |
| 1998年 | 1篇 |
| 1995年 | 1篇 |
| 1994年 | 2篇 |
| 1992年 | 2篇 |
| 1989年 | 1篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1985年 | 1篇 |
| 1984年 | 1篇 |
| 1958年 | 1篇 |
| 1957年 | 2篇 |
排序方式： 共有120条查询结果，搜索用时 312 毫秒
81.
为实现6万余个地面气象站资料实时统计处理,设计并实现了地面气象资料统计处理系统。系统采用灵活易扩展的技术框架,应用大数据分布式流处理技术实现高效的数据处理,较传统统计处理框架统计时效提升10掊以上,主要功能包括基于任务调度的定时统计、针对迟到数据和数据更正信息的统计结果滚动更新、自定义统计、统计处理通用算法服务等,采用国家级一级部署、各省同步应用的业务布局保证数据的一致性。2017年1月投入业务运行后,实时计算800余个多种尺度的统计项并通过全国综合气象信息共享平台（CIMISS）数据统一服务接口提供统计产品服务。分析表明:地面气象资料统计产品2017年月平均下载次数达到1951.4万次,在CIMISS所有400余种观测资料或产品中排名第三,为天气监测预报预警、气象决策服务、气候监测业务、公共气象服务等提供重要的基础数据支撑。 相似文献
82.
针对现有巷道建模方法中存在的岔道口处模型不平滑或不连通,以及模型难以达到工程验收标准的问题,提出一种基于实测数据的巷道系统三维自动建模方法。根据实测导线中的定位数据特点,采用红黑树存储定位数据,实现巷道系统关联数据的分层快速搜索;由测点数据生成中心线,保证巷道模型能够有效反映工程的实际情况;对交岔口处模型进行布尔运算,实现巷道间的平滑连通。采用VS2008和HOOPS可视化工具包实现该方法,实验结果表明该方法能够快速重构出地下巷道三维模型,为矿山巷道工程验收等提供准确的数据来源。 相似文献
83.
84.
吉林省香炉碗子金矿床稀土元素地球化学特征研究 总被引：1，自引：0，他引：1
香炉碗子金矿床岩石和矿石的稀土元素特征表明,爱林东山,爱林西山,烟囱桥子,荷包褶子燕山期次火山隐爆角砾岩体（脉）及霏细岩脉形成于同一次火山活动和相同的岩浆来源,成矿与太古代变辉绿岩脉和燕山期次火山隐爆角砾岩体（脉）,霏细岩脉关系密切,提供了成矿物质来源。 相似文献
85.
地下连续墙作为深基坑的支护墙体,具有良好的强度和安全稳定性。但墙体的不完整性会引起渗漏问题的发生,严重影响墙体的功能。针对地下连续墙的渗漏问题,设计模型试验探索了不同加压功率、不同加压时长下不同含泥量混凝土的温升稳定情况,通过温升曲线中的异常点,可分析墙体的完整性及发生墙体渗漏情况,提出了基于分布式光纤温度感测(Distributed Temperature Sensing,DTS)技术的地下连续墙混凝土浇筑完整性检测方法及对地下连续墙接头处渗漏的预测方法。以昆明地铁四号线的深基坑地下连续墙项目为例,介绍了利用DTS监测地下连续墙渗漏的感测光缆及其布设方法,对比检测结果及现场实际渗漏情况,验证了这一方法的可行性和有效性。 相似文献
86.
大地形变测量与空间技术 总被引：1，自引：0，他引：1
综述了大地形变测量的进展和空间技术在太地形主测量方面的应用， 重点介绍了甚长基线干涉测量、全球定位系统和卫星激光测距等空间新技术近年来发展的新信息， 井对我国未来空间新技术在地学方面应用的前景作了展望。 相似文献
87.
88.
89.
90.
地理方法是地理课程内容的重要组成部分,由于地理方法在认知方面具有思维和行为的双重属性,导致了传统认知理论下地理方法教学的局限：割裂思想和行为、增加提取难度、降低学习自主性。具身认知理论为地理方法的教学提供了一种新的视角,实现了认知与地理方法教学的契合：具身与实践的契合、经验与知识的契合、场域与情境的契合。本文根据地理方法在地理课程中的内隐性及其与具身认知理论的契合性,提出了基于具身认知理论的地理教学中地理方法的渗透路径：分析课程内容,把握教学时机;利用课外时间,引导方法实操;依据实操经验,提取方法的新知;再创问题情境,内化地理方法。 相似文献