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1.
在我第一次教学初中八年级地理下册“新疆”一课时,我想能不能通过一首歌,既能激发学生兴趣,叉能合理组织教学呢?我想到了《新疆好》,此歌有彭丽媛演唱的,斯琴格日乐演唱的等多个版本,我毅然决然地选择了彭丽媛演唱的,然后兴冲冲地进行教学,MP3外接有源音箱播放,学生充满渴望,我也兴趣盎然,一切都在双方的期待中有序进行,谁知,歌曲只播放了半分钟,学生就出现了骚动,  相似文献   
2.
徐龙强 《地理教学》2014,(11):60-60
正七年级下册地理教学旨在通过案例性教学,让学生掌握对一个地区位置和范围、地形和河流、气候等特点的归纳、分析方法,从而保证课程标准要求的达成。所以几课时的授课更要侧重方法和技能的体悟和应用,同时为了保证学习不致于纸上谈兵,造成虚空,还要照顾到对我们所在大洲的认识测试内容,教学也要  相似文献   
3.
4.
5.
6.
徐龙强 《物探与化探》1991,15(2):141-149
本文是在研究Tridem航空电磁系统原有零水平改正方法的基础上、探讨了新的零水平改正方案,并给出了改正过程、叙述并分析了在确定零水平过程中的几种影响因素.利用新的零水平改正方案对实测数据作了初步处理应用,获得了较好的效果.  相似文献   
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