酶诱导碳酸钙沉淀(EICP)技术及其在岩土工程中的应用     

曹光辉  刘士雨  俞缙  蔡燕燕  胡洲  毛坤海 《高校地质学报》2021,27(6):754-768

通过酶诱导生成碳酸钙沉淀来改良土壤的技术被称为EICP,由于其应用广泛,在过去十多年来引起了越来越多的关注。文章从EICP的机理出发,总结植物脲酶和细菌脲酶的提取方法,探究脲酶、钙源、尿素、脱脂奶粉、温度和pH等因素对EICP胶结效果的影响,归纳检测EICP加固试样的强度、碳酸钙含量、微观结构和成分的方法,并对EICP在岩土工程的应用进行总结与评述。目的是展示目前国内外关于EICP的研究现状,展望未来的研究方向及需要克服的问题。  相似文献   

教学路径视域下地理高效课堂的构建     

曹光辉  鲍国达 《地理教学》2022,(12):17-19+33

教学路径是为促进学生学习并开展积极行为的一种地理教学思路或脉络。目前,不少低效课堂的瓶颈在于教学行为缺乏头绪与条理,教学路径畸形。有效运用教学路径策略,有助于地理高效课堂的构建。本文在分析地理教学路径内涵及其主要类型的基础上,重点阐述教学路径视域下地理高效课堂的构建策略,同时指出实施教学路径时应注意的三条原则。  相似文献