基于SOLO分层理论的学生地理思维能力评价     

邱萍  曾玮 《地理教学》2013,(5):4-6

正地理思维是人们根据思维的共同规律,认识地理事物,把握地理事物的本质,揭示其内部联系,达到对地理事物规律性的认识的过程。[1]《普通高中地理课程标准(实验)》中的课程目标指出,发展学生的地理思维能力,初步掌握学习和探究地理问题的基本方法和技  相似文献   

朱溪白钨矿床的发现及其找意义     

邱萍  刘建光 《地质论评》2013,59(Z1):339-341

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江西朱溪钨铜矿找矿进展及建议   总被引：2，自引：0，他引：2  

王先广  刘建光  陈国华  曾祥辉  饶建锋  邱萍  罗渌川  谢涛  钟仕俊  张诚 《江苏地质》2014,38(3):483-491

江西朱溪铜矿是一个正在开采的小型矿山,近年来,通过对朱溪外围铜钨多金属矿的勘查与研究,地质找矿取得重大突破,综合研究也取得了重大进展。在此基础上,综合矿区最新工作成果,从不整合面控矿构造、隐伏成矿岩体、矿化蚀变特征等几方面,分析了朱溪地区铜多金属矿的成矿规律,提出塔前—朱溪—赋春、东乡枫林—弋阳曹溪—德兴福泉山、永平—陈坊3个中生代断陷盆地是区域展开的新思路。  相似文献