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目的：探究华北国医学院人才培养模式及影响，为当代中医教育提供参考。方法：系统梳理华北国医学院及其毕业生的文献资料，探究学校的地理、师资建制，详细分析其学习培养模式，并将其培养模式置于历史的脉络中进行考察，与学生的走向与成就相结合，讨论该模式对学生的影响。结果：华北国医学院的人才培养模式可分为招生、培养、考核三方面，严格周备的培养模式取得了卓越的成绩。结论：华北国医学院的培养模式既符合传统中医教育的需求，又进行了汇通中西医的创新，顺应了民国的时代特点，且重视学生的临床与医德教育，培养出一批良医，为中医药事业发展做出了贡献。 相似文献
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