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研学旅行作为一种新型的"研学"和"旅行"的教育活动,近些年发展迅速并拥有了广大的市场需求,但与此同时研学旅行基础能力建设的不足也逐渐显露。笔者在对研学旅行研究意义和发展现状阐述的基础上,总结了现阶段研学旅行基础能力建设中的问题,包括研学标准体系不完善,难以管理和规范研学市场;研学人才队伍良莠不齐,缺乏专业化师资队伍;研学基地类型少,基础设施建设不健全。并且从标准建设、师资建设和基地遴选及建设方向对研学旅行基础能力提升提出了建议。  相似文献   
2.
吴筱恬  钟业喜 《地理教学》2021,(6):54-56,44
研学导师作为保证研学活动有序进行和提高研学质量的关键,其重要性被大众关注。为加强研学导师标准建设,本文对江西省中小学生进行问卷调查,结合调查数据提出了包括专业标准、能力标准、技术标准的研学导师标准建设方向;以学生的需求为导向提出了包括组织能力、教学能力、交际能力、学习能力和科研能力的研学导师能力要求。  相似文献   
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