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自然地理
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2008年
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2002年
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1.
浅论地理研究性学习
总被引:1,自引:0,他引:1
孔云
李家清
《地理教学》
2002,(9):14-15
相似文献
2.
美国地理活动教学若干案例解读
王晓
孔云
《地理教学》
2008,(1):39-42
我国的地理活动教学在实践方面仍处于探索阶段,许多教师在地理活动教学实施的过程中,还存在这样那样的不足。他山之石,可以攻玉。美国的地理活动教学重视活动中“生动情境”的设置,强调“探究”的重要性,鼓励“家校合作”,致力于提高学生的“地理能力”,或许能为我国地理活动教学的展开提供良好的借鉴。
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