首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
文章检索
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
检索词:
出版年份:
从
到
被引次数:
从
到
他引次数:
从
到
提示:输入*表示无穷大
全文获取类型
收费全文
2篇
免费
0篇
专业分类
自然地理
2篇
出版年
2012年
1篇
1994年
1篇
排序方式:
出版年(降序)
出版年(升序)
被引次数(降序)
被引次数(升序)
更新时间(降序)
更新时间(升序)
杂志中文名(升序)
杂志中文名(降序)
杂志英文名(升序)
杂志英文名(降序)
作者中文名(升序)
作者中文名(降序)
作者英文名(升序)
作者英文名(降序)
相关性
共有2条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
营造预设与生成相平衡的地理新课堂
王玉瑾
《地理教学》
2012,(8):53-54
"人们无法预料教学所产生的成果的全部范围。没有预料不到的成果,教学也就不成为一种艺术了。"教育家布卢姆的这席话告诉了我们:地理教学过程中的"生成"是永恒的。
相似文献
2.
神奇迷离花果山
王玉瑾
《地理教学》
1994,(4):45-46
朋友,你看过《西游记》吗?你一定十分神往吴承恩所描绘的孙猴王老家的花果山胜境吧。那里好花常开,仙果不断;山色秀美、怪石嶙峋;奇洞遍布,水挂如帘.恰似仙境!
相似文献
1
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号