应用型高校“遥感概论”教学模式的探索     

李巍  王兰霞 《测绘工程》2013,22(4)

结合应用型高校遥感概论课程现有教学模式,以CDIO工程教育理念为指导,从转变教学理念、整合教学内容、改变教学方式及方法、拓宽教学平台、改革考核方式等方面,探索应用型高校“遥感概论”课程教学的新模式.  相似文献   

哈尔滨市土地利用与生态环境物元评价   总被引：8，自引：2，他引：6  

王兰霞  李巍  王蕾 《地理研究》2009,28(4):1001-1010

针对区域土地利用与生态环境系统的特点,建立了土地利用与生态环境协调评价的指标体系和复合物元模型,以哈尔滨市为例,对各县级单元进行了土地利用与生态环境协调的空间差异评价。结果表明:①物元分析理论对区域土地利用与生态环境评价具有明显的适用性,评价结果显示出哈尔滨市域内土地利用与生态环境协调状况的空间差异明显;②基于复合物元模型进行评价,通过单指标信息可以找出影响区域土地利用与生态环境协调发展的关键问题,如大多数县级区域存在土地集约利用水平较低、面临土壤污染、土壤侵蚀及湿地生态功能脆弱等土地生态环境风险,符合研究区的实际情况;③只有合理制定区域差异化的土地生态环境管制措施,积极引导对土地退化等问题的防治,才能实现区域土地可持续利用、生态环境质量改善和区域可持续发展。  相似文献   

基于像素级的SPOT5影像与高分辨率全色影像的融合方法探讨   总被引：1，自引：0，他引：1  

李巍  王兰霞 《测绘与空间地理信息》2010,33(3):32-35

通过对像素级融合方法(亮度、色调、饱和度的变换融合及单波段波谱变换、亮度、色调、饱和度波谱变换以及主成份波谱变换的小波融合)的探讨,找到一种适合于航空影像与SPOT5影像的融合,从而得出适合于提取建筑物、农田、水体融合最佳的方法,对于一般的生产实践具有很大的指导作用。  相似文献