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1.
走进边城     
褚慧玲 《地理教学》2005,(10):40-41
在我国云贵高原余脉,在湘、鄂、渝、黔交界之处,在楚湘化浸润、渲染的西部边陲,镶嵌着一片古老神奇的土地,那里有个神秘的地方。她山水风光奇特,民族风情浓郁,历史化丰厚,还有个靓丽的名字——凤凰。  相似文献   
2.
褚慧玲 《地理教学》2007,(4):40-41,39
澳大利亚南澳州中学没有考试制度,但却有着非常严密的中学生评价体系。中学毕业时参加州高中毕业文凭会考,一般上完中学的学生可以继续接受高等教育。高考招生考试过程中,中学阶段的学业评价约占总成绩的40%。如果某门学科在高考中没有设置考试,那就只能看中学阶段的学业评价了。这样,在中学阶段,教师对学生的学业评价就至关重要了。当然,如果学生对教师的评价感到不满意时,可以直接向授课教师提出,评价结果直到双方可以接受。  相似文献   
3.
4.
褚慧玲 《地理教学》2007,(8):I0001-I0001
  相似文献   
5.
褚慧玲 《地理教学》2007,(8):I0004-I0004
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6.
褚慧玲 《地理教学》2007,(8):I0002-I0003
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