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1.
液化土中桩基础动力响应规律一直是工程抗震领域关注的热点问题。本文基于非液化砂土和不同厚度饱和砂土中的2×2群桩结构模型振动台试验,通过输入一定峰值加速度和频率的正弦波,对群桩在非液化土层和两种不同厚度饱和砂土层中的横向动力响应特性进行振动台试验研究。研究结果表明:在正弦波输入情况下,非液化砂土中群桩承台加速度和位移时程与台面输入时程相比,波形变化规律与峰值大小均相差不大;而对两种不同厚度饱和砂土中承台加速度和位移峰值放大较多,在相对较薄的饱和砂土中群桩承台加速度峰值较台面输入放大了1.83倍,较台面输出位移峰值放大了1.58倍;在相对较厚的饱和砂土中承台加速度和位移峰值则分别放大了2.18倍和1.91倍,说明在相同输入条件下,较厚的饱和砂土在发生液化后群桩承台的动力响应更加显著。 相似文献
2.
为了研究随机模型对GNSS定位精度的影响,介绍了GPS/GLONASS/BDS组合伪距单点定位的函数模型以及几种当前常用的先验随机模型。结合各个模型的优缺点,提出通过指数函数引入空间分布改善因子,建立一种改进的信噪比随机模型,并设计相关多系统伪距单点定位试验对其性能进行分析。实验结果表明:改进模型的解算精度显著优于现存的几种先验随机模型,相比等权模型在三维定位精度上提升15%~30%,相比高度角模型提升15%~25%,相比信噪比模型提升5%~15%,相比现存的PDOP模型也有明显提升。改进模型在不同遮蔽情况、双系统和三系统组合定位时精度均优于现存的信噪比随机模型,从而验证了该定权算法的有效性。 相似文献
3.
本文结合工程实例,在详细地质勘查的基础上,阐述了山体滑坡的地质特征、基本要素、变形机理和稳定性分析,在此基础上提出了科学合理的山体滑坡防治措施。 相似文献
4.
5.
6.
培养学生的学习兴趣,首先要运用多种手段,找准能激发兴趣的兴奋点,只要正确利用学生的兴奋点,并与教学内容结合起来,激发出来的兴趣才是学习兴趣。 相似文献
7.
8.
如何提高学生学习地理的兴趣,这是更好地开展有效课堂的关键因素之一。在新课改背景下的课堂教学中,教师除了具有丰富的学科知识、良好的教学素养和机智的管理能力以外,还要有较为全面的知识技能。笔者根据学科特点和教学实际,充分利用自己的兴趣爱好和平时学到的文艺技能,有效地开展教学活动。 相似文献
9.
地理课上总有那么一些学生把自己过剩的精力用在学习以外,相比其他学科教师而言,又多了一份责任:调控课堂秩序,让教师们感到很头疼。如何提高学习兴趣,把学生的精力都用在学习上,这是地理教师想得最多的问题。笔者认为首先要在教师的教学方式上入手。 相似文献
10.
<正>改革开放以来,随着城市化进程的不断加快,城市建设向郊区不断蔓延,郊区农村进入快速城市化发展阶段。城市向郊区拓展形成的城市建设景观和郊区农村不断城市化形成的农村建设景观在地域上连接在一起,出现了不少城中村,各种违法建设问题日益突出,影响了城市的整体面貌。因此,为了加强对城中村的土地利用规划管理,及时查处各种违章建筑,急需快速制作正射影像图。相较于传统的航空摄影测量,无人机具有作业成本低、周期短、安 相似文献