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根据国土资源部《关于开展房地产用地情况快速调查的通知》（湘国土资电发〔2009〕85号）要求,为全面掌握全省房地产用地管理情况,积极应对经济形势变化,进一步完善土地调控政策措施,湖南省国土资源厅对全省房地产用地情况进行了认真调查,全省房地产市场呈现平稳健康发展态势。 相似文献
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中越贸易关系的实证研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在区域经济一体化和世界经济格局的快速变化背景下,中越两国的贸易关系发展一直是亟待研究的课题。通过行业内贸易指数、显性比较优势指数、互补性指数分析了中越贸易近期发展状况。研究表明,中越贸易发展迅速,但同时也存在不少问题:贸易严重失衡,双方出口商品结构过于集中,产业内贸易比较松散等。最后,基于分析结果提出三点建议:一是进一步利用优势互补,扩大两国贸易。重视政府在促进双方经贸合作中的作用,加强相关部门的配合力度。二是中国应加大对越南投资规模,实施"走出去"战略,中国通过在越南投资实现产业转移对中越两国都有巨大利益,可以实现两国政府提出的"共利双赢"。三是抓住中国—东盟自由贸易区的机会,完善交通运输等基础设施,加强边境区域的合作。两国还需要进一步简化各自政府审批程序,改善行政环境,进一步降低非关税壁垒。 相似文献
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北欧国家挪威约有3／4的陆地不适合人类居住，边远地区人烟稀少，人口分布不均。20世纪初，挪威70%的人口生活在贫困之中。二次世界大战后，挪威城乡和区域发展不平衡问题开始显现。到20世纪60年代，挪威城乡居民收入差距一度达到3：1以上，城乡发展严重失衡。大量农民因此流向城市，社会结构性失业严重，资源浪费巨大。由此带来的一系列问题引起了挪威社会各界的高度关注。 相似文献
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陈文胜 《国土资源导刊(湖南)》2010,7(2):31-31
拆迁成为天下第一难,既有中国特色国情的原因,也是社会转型发展的原因。从社会学的角度,天下第一难有如下几个方面的原因: 相似文献
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认知冲突指的是认知发展过程中,原有概念（或认知结构）与现实情境不相符时在心理上所产生的矛盾或对立。认知冲突是已有的知识和经验与新知识之间存在某种差距而导致的心理失衡。建构主义理论认为,知识的建构不能由他人代替,而在于学生自己通过新、旧知识经验之间的反复双向的相互作用来形成和调整自己的经验结构。认知冲突正是基于建构主义理论而提出的,它是促使学生知识建构的契机和动力。高中地理教学中设置认知冲突,能促进师生互动,促进学生的知识的建构和注意力集中,能调动学生学习地理的积极性,提高学生学习地理的兴趣。 相似文献