提升你的情商     

王络 《核地知与行》2007,(2):45-48

有一种神奇的力量。它可以使你精神换发，也可以以使你萎靡不振；可以使你冷静理智，也可以使你暴躁易怒；可以使你从容安详的生活，也可以使你惶惶然而不可终日。总之，它可以加强你，也可以削弱你；它可以使你的生活充满甜蜜与欢乐，也可以使你的生活抑郁、沉闷、黯淡无光。这种神奇的力量就是情商。[编者按]  相似文献   

利用课外活动 培养学生情商     

朱亚华 《地理教学》2010,(15):59-59

地理教学课外活动是培养学生情商的好机会,因为课外活动可以让他们去接触自然、接触社会,可以培养他们的团队精神和合作意识以及与人交往的能力等等。下面是一则课外活动与情商培养的例子：  相似文献   

提升你的情商     

《核地知与行》2007,(3):39-39

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引导孩子专注内在、他人与外在系统--《三重专注力:如何提升互联网一代最稀缺的能力》评介     

肖捷 《地理教学》2020,(8):1-1

过去我们谈"专注",往往是指集中全部精力去完成一件事,强调更多的是凝聚时间、精力与智慧去处理外界的任务。而这一本由被誉为"情商之父"的丹尼尔·戈尔曼与"学习型组织之父"彼得·圣吉共同撰写,于2017年出版的书册则提出学习者应当专注于三个维度。该书认为,未来的社会中人工智能将会改变学习的规则,因为机器将取代人的双手完成技术工作,计算机也将取代人的大脑完成逻辑与决策。故而互联网时代下的人才培养不应仅着重于技能和智力层面,更应该涉及机器人无法达到的情商层面。  相似文献   

言论幽默     

《西部资源》2011,(3):46

幽默买书一个人在书店买书,他对店员说:"我想买本书,里面没有凶杀,却暗藏杀机;没有爱情,却爱恨难舍;没有侦探,却得时时警惕。你能给我介绍一本吗?""只有这个,"店员说,"《中国股市行情》。"  相似文献