2020新年献辞     

段玉山 《地理教学》2020,(1):1-1

当日历翻开新的一页,崭新的一年开始了。在这辞旧迎新的时刻,我谨代表《地理教学》编辑部向各位长期关心、支持地理教育事业的老师、读者们表示衷心的感谢和诚挚的祝福,祝大家2020年新年快乐!回首2019年,是中华人民共和国成立70周年,也是深入贯彻落实全国教育大会精神的开局之年。习近平总书记指出:“用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务。”教育系统深入实施“奋进之笔”,攻坚克难、狠抓落实,谱写了一首首动听的教育改革发展之歌。  相似文献   

浅谈高校教学秘书工作的作用及素质要求   总被引：3，自引：0，他引：3  

李碧兰 《气象教育与科技》2006,28(1):42-45

为全面贯彻党的教育方针，适应高等教育新形势、新任务的要求，全国高校都在不断深化教学改革，实施高等学校教学质量与教学改革工程，努力提高教学质量。在这场改革中，高校教学秘书工作与学校教学改革、教学管理等工作紧密相关，它既是教学管理的具体执行者、各项教学活动的组织者，又是教务处与院（系）之间、教师之间、师生之间开展教学活动的桥梁和纽带，同时还是院（系）领导的参谋和助手，参与组织各类考试、学生成绩管理、有关教学文档的收集、整理和归档保管、协助系教学主任安排新学期教学任务等多项工作。笔者在我校系级教学秘书岗位上工作多年，结合工作实践，在此，对教学秘书工作的作用及素质要求谈点认识。  相似文献   

中国中小学地理教育大事记（二）     

陈尔寿 《地理教学》1999,(6):12-15

1949年9月,中华人民共和国成立前夕《中华人民共和国政治协商会议共同纲领》指出：“中华人民共和国的文化教育为新民主主义的．即民族的、科学的、大众的文化教育。人民政府的文化教育工作．应以提高人民的文化水平,培养国家建设人材,肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想．发展为人民服务的思想为主要任务。”这就是新中国建国初期的教育方针,也是地理学科进行教学改革和教材建设的指导思想。  相似文献   

“测绘文化”的实践及展望     

陆洁中 《中国测绘》2001,(4):18-20

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地理教学：必须由封闭走向开放     

李玉能 《福建地理》2004,19(2):52-54

本文从我国现阶段的教育状况和教育方针出发，根据地理学科的特点和新的研究方式，阐明了本学科的教学必须由封闭走向开放的必要性和迫切性。并以此为基础，进一步论述了如何从内容、思维、形式、时空、评价等全方位地进行开放式地理教学。  相似文献   

我的天文人生（五）     

易照华 《天文爱好者》2012,(9):68-69

八．初涉行政 1958年春,南京大学上级部门任命我担任数学天文系系主任助理,负责天文专业的日常行政工作。时值大跃进开始,为了贯彻当时提出的教育方针：“教育为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合”,把劳动列为必修课。多次修改教学计划,完全打乱了正常教学秩序。为了建立劳动基地,系呈办起天文仪器厂,派当时还是三年级学生的方成任厂长。  相似文献   

对“教”和“学”的浅见     

张勇升 《浙江测绘》1985,(1):39-40

“培养德、智、体全面发展的人才”是我国的教育方针。本文仅从智能的培养阐述了一些看法。培养人才分成二方面，即“教”和“学”；前者是谆谆教导的教师，而后者是受教的学生。对于“教”众所周知除授受知识外，尚需培养学生的自学能力、实际操作能力、分析问题的能力、和解决问题的能力，  相似文献   

浅议加强理工科大学生人文素质教育面临的问题及其途径   总被引：1，自引：0，他引：1  

王忠惠 《地质管理论丛》1998,(7):32-34

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营造富有美感的地理课堂     

李航 《地理教学》2008,(4):32-33

美感教育,即美育,是实施素质教育的有效途径和组成部分。我国的教育方针中明确提出了审美教育的教育任务,但是在教学的过程中却很少有人提及审美教育。特别是在地理教学过程中,由于对教材把握不够深刻,教学目标设置较单一,使审美教育没有得到很好的落实。许多学生反映地理课非常枯燥,学习地理没有意思。体会不到地理学习中的乐趣,其实主要还是是因为老师的教学过程缺乏美感,没有为教学过程融人艺术美。营造富有美感的地理课堂,可以从以下几个方面来实施。  相似文献